Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

215 Олейникова А. В., Пешкова Н. А. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья .............................................................. 158 Пашкова И. А. Роль семьи в развитии и коррекции восприятия младших школьников с задержкой психического развития .......................................................................... 161 Поленова О. А., Пешкова Н. А. Включение семьи в процесс оптимизации межличностных отношений старших дошкольников с задержкой психического развития ................................................. 163 Пронина С. А., Кокорева О. И. Конструирование из бросового материала как средство развития наглядно-образного мышления детей с общим недоразвитием речи в условиях семьи ......................................................................................................... 166 Тышкевич Е. В. Влияние семьи на развитие коммуникации ребенка с задержкой психического развития в младшем школьном возрасте....................... 169 Шарапова В. И., Слюсарская Т. В. Влияние семьи на развитие наглядно-образного мышления детей среднего дошкольного возраста с нарушением зрения ............................................................ 171 Шепилова Ю. А. Практика сопровождения детей дошкольного возраста с задержкой психического развития .......................................................................... 174 Якименко Е. Н., Лях Т. И. Роль семьи в развитии наглядно-образного мышления младших школьников с задержкой психического развития .......................................................................... 176 Ямбарышева О. А., Пешкова Н. А. Развитие воображения ребенка с нарушением слуха в семье.................................. 179 Ясенская Л. В. Психологическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с трудностями в развитии ........................................................................................... 182 Секция 4 АКТУАЛЬНО: НЕКОТОРЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ В ИССЛЕДОВАНИИ РОДИТЕЛЬСТВА, СУПРУЖЕСКИХ И ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ Ананченкова П. И. Семейный лагерь как перспективное направление развития семейного туризма и отдыха....................................................................................................................... 186