Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

207 А. В. Рубаненко, студент IV курса социально-теологического факультета ФГАОУ ВО НИУ «БелГУ» (Белгород, Россия) ruban-anton96@mail.ru Научный руководитель – Т. В. Никулина, доцент, директор социального развития ФГАОУ ВО НИУ «БелГУ», (Белгород, Россия) СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С НИМИ На сегодняшний день Вооруженными Силами РФ решаются серьезные за- дачи международного уровня. Для успешной деятельности нашей армии долж- на проводиться работа с военнослужащими во всех направлениях. Так, акту- альной и важной является социальная работа с семьями военнослужащих. Основными социальными проблемами, чаще всего встречающимися у во- еннослужащих и их семей, являются: – тяжелое материальное положение; – жилищные проблемы; – проблемы, связанные с состоянием здоровья военнослужащего; – образование и воспитание детей; – трудоустройство супруги [1]. Семьи военнослужащих отличаются своим своеобразием и определенной спецификой, а именно – своеобразием взаимоотношений между ее членами. Как известно, основными функциями семьи являются репродуктивная, сексуальная, культурно-досуговая, ценностно-ориентационная, социального контроля, защит- ная. Доминирующей функцией в семье военнослужащего является защитная, ведь априори человек, служащий в армии, является защитником, и это имеет ме- сто проецироваться на семью. Что же касается остальных функций, по причине специфики воинского труда их осуществление может быть затруднено. Поэтому очень важно не разрушить подобный брак, для чего в социальных службах про- водятся беседы по семейному консультированию, семейная терапия, оказывается социально-психологическая поддержка. Особенно это важно в кризисных ситуа- циях. Зачастую, в отдаленных населенных пунктах, это и будет являться едва ли единственным «спасательным кругом» для сохранения семьи. Немаловажную роль играет социально-педагогическая помощь детям, ко- торая направлена на повышение социальной активности ребенка, преодоление дефектов воспитания, устранение проблем в обучении. Благоприятное воздей- ствие на ребенка оказывают различные секции, кружки, военно-патриотические клубы и организации. Например, последние помогут сформировать у ребенка положительный образ солдата – защитника Родины, что поспособствует повы- шению авторитета родителей, уважения к их труду.