Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

82 вивать интерес у родителей к содержанию жизни детей в дет- ском саду. На сегодняшний день существует множество интересных способов взаимодействия педагогов и родителей. Это могут быть семейные клубы по интересам, где создается особая атмо- сфера и происходит истинное сближение родителей и детей, развиваются формы сотворчества. Это различного рода студий- ные занятия, где происходит непосредственное взаимодействие родителей со своим ребенком. На этих занятиях ребенок откры- вается родителям совершенно с новой, неизвестной для них сто- роны. Например: «Клуб любителей правильной речи», «Клуб умелые ручки», «Интеллектуальный клуб», где родители, вос- питатели и дети участвуют в различного рода конкурсах Все- российского уровня. Еще одной важной формой взаимодействия являются се- мейные встречи и гостиные, где вместе дети и родители отды- хают, поют, танцуют, соревнуются. Главная задача – научить родителей «прислушиваться» к детям, их чувствам, создать ат- мосферу единства, сплоченности. Здесь мы так же широко используем различные средства музыки, театра, живописи, ли- тературного и фольклорного материалов. Цель таких встреч – психологическое раскрепощение каждого ребенка, развитие его индивидуальности, культуры, социальная адаптация, это хоро- ший пример для родителей в организации семейного досуга. Интересной формой работы с родителями является созда- ние альбома «Моя семья». Данную форму можно активно использовать во взаимодействии с родителями. В создании аль- бомов, семейных газет принимает участие 100 % родителей. На- блюдая за детьми и их родителями в процессе работы с альбомом «Моя семья» можно отметить следующие положительные момен- ты: эта работа способствует налаживанию более теплых и инте- ресных взаимоотношений в семье, у детей появляется интерес к истории своей семьи, к близким и дальним родственникам, пра- вильно формируется важное социальное понятие «семья». Распространенной формой взаимодействия являются спор- тивные праздники (в помещении и на улице, приуроченные, на- пример ко дню защитников Отечества или дню защиты детей), занятия совместно с родителями , досуги, праздники, развлече-