Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

42 Согласно результатам диагностики, можно сделать вывод о том, что юноши и девушки экспериментальной группы психо- логически не готовы к созданию семьи. Они не ставят семью в разряд первоочередных ценностей, испытывают отрицатель- ное отношение к вступлению в брак. Если предположить, что в ближайшее время респонденты создадут семью, они будут ско- рее не удовлетворены, чем удовлетворены браком. У большинст- ва испытуемых прослеживается недостаточная подготовленность к браку, а также низкий уровень отношений к партнеру. Заметно выражены в экспериментальной группе гендерные различия. Девушки более стремятся к созданию семьи, чем юно- ши, и считают семью более значимой в системе социальных цен- ностей. Несмотря на преобладание в экспериментальной группе негативного отношения к браку, среди девушек встречается и по- зитивное, тогда как среди юношей – только нейтральное. Также у девушек чаще отмечается более высокая, чем у юношей, удов- летворенность от предполагаемого брака. При этом, кроме моти- вационных и ценностных различий, отмечаются и поведенческие: среди девушек, в отличие от юношей, встречается удовлетвори- тельный уровень подготовленности к семейной жизни, и они в целом лучше относятся к своим партнерам. Исходя из результатов исследования, можно говорить о не- обходимости проведения работы по формированию психологи- ческой готовности к семейной жизни у юношей и девушек. Литература 1. Алешина, Ю. В. Социально-психологические методы ис- следования супружеских отношений / Ю. В. Алешина, Л. Я. Гоз- ман, Е. М. Дубовская.– М.: ЭКСМО, 2005. 2. Андреева, Т. В. Психология современной семьи / Т. В. Анд- реева.– СПб.: Речь, 2005. 3. Гергишанов, Т. О культуре семейных отношений. Подго- товка школьников к семейной жизни / Т. Гергишанов // Воспи- тание школьников.– 2006.– № 1.– С. 47–49. 4. Карабанова, О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / О. А. Карабанова.– М.: Гардарики, 2005.