Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

193 арт-терапевтической, агротерапевтической направленности. Все они имеют эффективное воздействие на каждого члена семьи. По итогам проекта волонтеры отметили следующее: «Мне очень понравилась работа с детьми, хочется и в дальнейшем этим заниматься»; «Благодаря проекту я узнал многого нового о будущей профессии, она открылась для меня в новом свете», «Волонтерский проект стал для меня отправной точкой для дальнейшей научной работы» и др. Маленькие участники про- екта в своих отзывах писали: «Мне понравилось всё. Саша, 8 лет»; «Мне понравилось, когда мы делали куклу и птичку, я подарю их своей маме. Вика, 10 лет». Родители также не оста- лись равнодушными: «Работа волонтёров помогла сблизиться с моим ребенком, стало намного проще контактировать с ним, понимать его». Воспитатели детского оздоровительного лагеря отметили, что «мастер-классы вызвали интерес у младших школьников и подростков, так как соответствовали возрастным особенностям детей, были хорошо организованы и оснащены». Роль добровольчества с детьми, находящими в трудной жизненной ситуации очень велика. Они способствуют созданию позитивных социальных связей, формированию доверия к об- ществу, приобретению социального опыта Литература 1. Самсонова, Г. О. Современные модели комплексной пси- холого-психотерапевтической абилитации и психолого-педаго- гического сопровождения замещающих семей, воспитывающих детей с особыми потребностями в развитии: Учеб. пособие / Г. О. Самсонова, Е. В. Декина, Н. Е. Осмоловская – Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2015. 2. Семья, Г. В. Роль некоммерческих организаций и инсти- тута добровольчества в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы / Г. В. Семья, А. Ю. Телицына // Психологическая наука и образование.– 2016.– Том 21.– № 1.– С. 168–183.