Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

518 Результаты диагностики по методике «Шкалы любви и симпатии» показали, что лишь 1 человек демонстрирует высокий уровень отноше- ния к партнеру, 3 человека – средний уровень и 16 человек (80 %) – низ- кий уровень. Таким образом, в целом, выборку можно охарактеризовать как не склонную рассматривать семью как первоочередную жизненную ценность; склонную демонстрировать негативное отношение к вступлению в брак (обнаружены высокие показатели склонности к избеганию проблем, угне- тенности, разочарованности, безнадежности); в отношении к партнеру вы- раженности любви и симпатии в выборке практически не выявлено. Исходя из результатов исследования, можно говорить о необходимо- сти проведения работы по развитию психологической готовности к семей- ной жизни у юношей и девушек. Полученные результаты послужили для нас ориентирами при разработке формирующего этапа эксперимента. Литература 1. Ковалев, С. В. Психология семейных отношений / С. В. Ковалев.– М., 2011. 2. Разумихина, Г. П. Этика и психология семейной жизни / Г. П. Ра- зумихина.– М., 2000. 3. Шнейдер, Л. Б. Психология семейных отношений: Курс лекций / Л. Б. Шнейдер.– М.: Апрель-Пресс, 2007. 4. Эйдемиллер, Э. Г. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эйде- миллер, В. Юстицкис.– СПб: Питер, 2008. А. Г. Королева Студент Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого (Тула, Россия) ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПО КОРРЕКЦИИ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ Внимание является важным компонентом деятельности человека, тре- бующей точности и организованности. Внимание считают одним из глав- ных показателей общей оценки уровня развития личности. Значимость внимания в жизни человека, его определяющая роль в отборе содержаний сознательного опыта, запоминании и обучении очевидны.