Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

49 ентирована на раскрытие личностного потенциала человека. Одним из ключевых аспектов проблемы развития личности является ее базис, кото- рый закладывается в семье. Являясь социальным институтом, семья, структурирует смысловое пространство личности. Теоретико-методологической основой исследования явилась теория Л. С. Выготского о том, что любая высшая психическая функция перво- начально складывается как интерпсихическая категория, в основе кото - рой лежит взаимодействие ребенка с окружающей его культурой, ко - торую транслируют взрослые, прежде всего его семья [1]. Принцип социальной детерминации определяет кумулятивные изменения онтог е- неза личности. Проблема формирования личности ребенка в родительской семье яв- ляется одной из центральных в педагогической психологии: в зависимости от типа семьи происходит становление характера человека. Семья является важнейшим фактором социализации, которая осуществляется благодаря действию традиционного механизма: неосознаваемого и некритического восприятия норм и ценностей семьи, а также ее самореализацией, обуслов- ленной определенным культурным уровнем и социальным положением. Стиль семейной социализации будучи связанным с культурными тра- дициями включает уровень образованности членов семьи. Личность фор- мируется под влиянием доминирующего стиля воспитания: авторитарного, демократического, либерального, попустительского, конфликтного. Характеризуя семью, исследователи в основном, выделяют две моде- ли семейных систем: традиционную и современную. Традиционная семей- ная система, лежит в основе структурирования родовых и этнических со- циальных систем и отличается развитостью сложных внутрисемейных и межсемейных отношений, создающих устойчивую структуру общества (рода, этноса, клана). При взаимодействии с современными формами дея- тельности и общественными организациями (государственные, производ- ственные структуры и др.) традиционная система семьи является мощным конкурентом общественных структур, определяющим организацию соци- альной деятельности. Традиционный тип семьи, основанный на единой культуре, характеризуется «жестким» типом взаимодействий субъектов, выражающийся в четких иерархических отношениях, обуславливающих все виды взаимодействий субъектов, в отличие от современного типа се- мьи. Анализ структуры семьи дает возможность ответить на вопрос, каким образом, реализуются функции семьи: кто в семье осуществляет руково- дство и кто является исполнителем, как распределены между членами пра- ва и обязанности. В ряде семей руководство сосредоточено в руках одного члена семьи, а все члены клана взаимоподчинены главе, основная функция которого заключается в руководстве членов семьи в условиях общей куль- туры деятельности (авторитарная структура семьи). В некотоых семьях яв-