Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

486 Исследование было организовано и проведено в течение 2014 г. на студенческой выборке факультета педагогики и психологии Лесосибир- ского педагогического института – филиала ФГАОУ ВПО «Сибирский фе- деральный университет». Количество выборки – 40 человек, средний воз- раст исследуемых 22 года. В результате нами были получены следующие результаты: выявлено 23 % респонденток с низким уровнем готовности к материнству, это выра- жается в том, что у таких девушек выявлено объектное отношение к буду- щему ребенку, т. е. ребенок для них является средством достижения своих собственных целей или же помехой в их достижении, но не самоценностью («любой женщине положено иметь детей», «ребенок нужен для укрепле- ния семьи», «ребенок – это крах личной жизни»). У этих девушек были выявлены страхи, связанные с изменением фигуры во время беременности и болью во время родов, отсутствовали представления об организации воспитания и ухода за маленьким ребенком, например, они были не готовы кормить ребенка грудью и проводить с ним все время, считали приемле- мыми применение физических наказаний, возможно потому что сами под- вергались этому в детстве. У респонденток этой группы была выявлена на- правленность на излишнюю эмоциональную дистанцию или излишнюю концентрацию в воспитании ребенка. 17,5 % респонденток со средним уровнем готовности к материнству. Девушки данной группы были готовы сразу после получения образова- ния создать семью, потому что так положено, и родители привили им это с детства. Они признавали большую ценность ребенка по сравнению с цен- ностью карьеры. Такие девушки с уверенностью заявляли о неприемлемо- сти для них аборта. Практически все девушки этой группы имели положи- тельный коммуникативный опыт в раннем детстве, мама для них – самый близкий и родной человек. У этих девушек было выявлено субъектное от- ношение к будущему ребенку, то есть ребенок для них являлся самостоя- тельной ценностью: они характеризовали рождение ребенка как радость, материнство как счастье, высшее благо. У девушек данной группы не было выявлено страхов, связанных с изменением фигуры во время беременно- сти, но у некоторых из испытуемых наблюдался страх перед родами. У этих девушек имелись достаточно обширные познания в сфере органи- зации воспитания ухода за ребенком: они были готовы кормить ребенка грудью столько, сколько потребуется, и считали неприемлемыми физиче- ские наказания. Также у девушек данной группы была выявлена направ- ленность на оптимальный эмоциональный контакт в воспитании ребенка. Также в этой группе испытуемых выявлено 37 % респонденток с вы- соким уровнем готовности к материнству. Эта группа девушек видят себя в будущем матерями, то есть согласны с тем, что главная функция любой женщины – это родить и воспитать ребенка, но на данный период времени