Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

212 – совершенствование нормативно-правовой базы систем здравоохра- нения, образования и социальной защиты в целях создания условий дея- тельности на междисциплинарной основе служб психолого-педагоги- ческого сопровождения семьи и ребенка с кохлеарными имплантами; – создание и ведение единого для учреждений здравоохранения, обра- зования и социальной защиты банка данных о детях с кохлеарными имплантами; – повышение квалификации специалистов учреждений разной ве- домственной принадлежности, оказывающих услуги семьям, воспитываю- щим детей с кохлеарными имплантами; – ежегодное обсуждение специалистами актуальных вопросов комп- лексной помощи детям с кохлеарными имплантами и воспитывающим их семьям в рамках региональных межведомственных мероприятий: семина- ры, конференции, «круглые столы», мастер-классы и др. Литература 1. Левченко, И. Ю. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии: Метод. пособие / И. Ю. Левченко, В. В. Ткачева.– М.: Просвещение, 2008. 2. Служба сопровождения семьи и ребенка: инновационный опыт: ме- тодический сборник / Ред. В. М. Соколова.– Владимир: Изд-во «Транзит- ИКС», 2010. 3. Тарасова, Н. В. Комплексное сопровождение детей после кохлеар- ной имплантации в центре оториноларингологии: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Н. В. Тарасова.– М., 2010. 4. Царёв, А. М. Предложения для оказания медико-социальной и пси- холого педагогической помощи лицам с тяжелыми и множественными на- рушениями развития от рождения до зрелого возраста в г. Пскове // За со- циальные проекты. Информационный вып. № 2.– Псков, 2006. 5. Шипицина, Л. М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста / Л. М. Шипицина, А. А. Хилько, Ю. С. Галлямова и др.; Под на- уч. ред. проф. Л. М. Шипициной.– СПб.: Речь, 2003.