Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

200 товки: психологи, педагоги, организаторы работы с молодежью, социал ь- ные работники. Актуальным направлением психолого-педагогического сопровожде- ния является организация и проведение различных семинаров. Например, в 2015 году был проведен семинар «Современные модели комплексной психолого-психотерапевтической абилитации и психолого-педагогиче- ского сопровождения замещающих семей, воспитывающих детей с особы- ми потребностями в развитии». Родители пришли на семинар для того, чтобы: получить квалифицированную помощь специалиста (60 %), обсу- дить проблемы воспитания ребенка, которые волнуют (30 %), пообщаться с другими родителями (10 %). В рамках семинара работа проводилась параллельно в группах роди- телей и детей. Основой работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья являлись мастер-классы, проведенные волонтерами – студентами ТГПУ им. Л. Н. Толстого. Дети были разделены на группы по полинозоло- гическому принципу с учетом возрастных особенностей. Были проведены следующие мастер-классы: «Тульская кукла Мотанка»; «Проектная мас- терская «Дом, в котором я живу»; «Творческий арт-объект», «Музыкаль- ная терапия» и др., которые показали свою эффективность с работе с деть- ми с особыми потребностями в развитии. Параллельно с мастер-классами для детей проводились беседы, инди- видуальные и групповые консультации с родителями. Были обсуждены следующие темы: нарушения психического развития у детей, особенности детей с особыми потребностями в развитии, поведенческие реакции детей в замещающих семьях, психолого-медико-педагогическое сопровождение замещающей семьи, арт-терапевтические технологии в комплексной рабо- те с замещающими семьями, родительский клуб как форма психолого- психотерапевтической работы с замещающими семьями и семьями, воспи- тывающими детей с особыми потребностями в развитии. Повторное анкетирование участников, проведенное по итогам семи- нара, показало, что для всех участников посещение семинара было инте- ресным и своевременным (100 %). 90 % слушателей отметили, что эмо- циональная атмосфера семинара была комфортной, 80 % респондентов по- лучили полезную информацию, которую планируют использовать в воспи- тании ребенка. В настоящее время важным направлением психолого-педагогического сопровождения замещающих семей является формирование ценности от- ветственного родительства у членов замещающих семей к ребенку, в том числе с особыми потребностями в развитии, повышение воспитательного потенциала семьи, который можно рассматривать в качестве важнейшего компонента жизнедеятельности семьи, от состояния и качества реализации которого зависит направленность развития личности и эффективность ее