Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

171 группы риска. Определённую нишу занимают семьи инвалидов и семьи, воспитывающие детей-инвалидов. В ситуации высокого процента разво- дов, появилось много семей повторного брака. Растёт количество семей с приёмными детьми. Как показывают результаты исследований, значимы региональный ас- пект семейного вектора развития (особенности конкретного региона Рос- сии, реализуемой здесь региональной семейной политики и др.), социаль- ный и возрастной составы семей (например, студенческие семьи или семьи военнослужащих; молодые семьи или семьи пожилых людей). Поэтому малопродуктивен разговор о детском, семейном неблаго- получии вообще, без привязки к конкретному сегменту обозначенного семейного спектра. Хотя какие-то «моменты неблагополучия» могут и совпадать. Словосочетание «детское и семейное неблагополучие» широко ис- пользуется в федеральных, региональных нормативных документах. Так, оно встречается в Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы, в государственных докладах о положении детей, семей. Национальная стратегия действий в интересах детей констатирует: «Трансформация института семьи сопровождается высоким уровнем соци- ального неблагополучия в семьях, что сопряжено с пьянством и алкого- лизмом, наркозависимостью, деградацией семейных и социальных ценно- стей, социальным сиротством… Недопустимо широко распространены жестокое обращение с детьми, включая физическое, эмоциональное, сек- суальное насилие в отношении детей, пренебрежение их основными по- требностями» [4]. В числе первоочередных мер названы разработка и при- нятие федерального закона, определяющего основы государственной се- мейной политики; разработка и утверждение стандартов минимальных га- рантий доступа к доходам и социальным услугам, определяющих основ- ные показатели качества жизни детей, включая минимальный гарантиро- ванный доход, гарантированное социальное жильё, семейный отдых и ка- чество питания; проведение мониторинга законодательства Российской Федерации в сфере защиты детства, в том числе уточнение и упорядочение правового содержания понятий «дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации», «дети и семьи, находящиеся в социально опасном положении», «дети, нуждающееся в помощи государства», «дети, оставшиеся без попе- чения родителей», «жестокое обращение с ребёнком». Разнятся взгляды на детское и семейное неблагополучие государства, общества, конкретных семьей и отдельных их членов (матерей, отцов, де- тей, других родственников). При этом, если позиция государства в той или иной степени фиксируется в соответствующих законах, нормативных ак- тах и её реализация соответствующим образом отслеживается, то в силу целого ряда обстоятельств в современном российском обществе сложились