Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

142  «Совместный тест Роршаха» (В. Бланшир, М. Сингер, Е. Т. Соколо- ва), «Цветовой тест отношений» (Е. Ф. Бажин, А. М. Эткинд);  «Семейная социограмма» (Э. Г. Эйдемиллер). Ядром как этого психодиагностического пакета, так и других будет являться семейное психоаналитическое интервью [4]. Для изучения истории жизненного цикла супругов (других членов се- мьи) возможно использование различных графических методов для на- глядного более полного представления семейных отношений. При иссле- довании объектных отношений в родительской и супружеской семьях применяется методика «Семейная генограмма». Генограмма представляет собой графическую форму семейной родословной, на которой особым об- разом записывается информация о членах семьи в трех поколениях. Гено- грамма дает возможность «держать» в голове большое количество инфор- мации о членах семьи, об их взаимоотношениях и ключевых событиях се- мейной истории. Проективная методика «Родительское сочинение» позволяет особен- ности родительской позиции и типа семейного воспитания, выявляет осо- бенности восприятия и переживания родителями характера взаимодейст- вия с ребенком. Родителю предлагают написать сочинение «Мой ребенок». Сочинение интерпретируется по следующим критериям: 1. Особенности поведения родителя в процессе выполнения задания (особенности принятия задания, черновики сочинения, эмоциональное от- ношение к заданию, речевое сопровождение, время выполнения). 2. Формальные показатели (форма, стиль, объем, язык, подчеркива- ния, рисунки в тексте). 3. Содержательные показатели (соответствие теме, использование имени ребенка, особенности взаимоотношения ребенка с родителем, от- ношение автора к ребенку, описание системы семейного воспитания) [1]. « Скульптура семьи » – проективная техника ( В. Сатир), указывает на то , что расположение людей и объектов физически символизирует внутри- семейные взаимоотношения. Каждый член семьи создает свой живой портрет семьи, расставляя ближайших родственников согласно собствен- ному взгляду на дистанцию между ними, рассматривая каждого в роли, ко- торую они играют по отношению к друг другу, и те чувства, которые при этом испытывают. Опыт каждого воплощается в живой картинке и про- ецируется на нее. Одним из многих преимуществ метода «скульптура се- мьи» является его способность преодолеть чрезмерную «завербализован- ность» и «заинтеллектуализированность» (разнообразные защиты, проек- ции и обвинения), часто существующие в семейной системе. Членам семьи не дают взаимодействовать друг с другом обычными для них словесными намеками, а принуждают общаться на качественно ином, более спонтан- ном уровне. Когда треугольники, альянсы и конфликты наглядно и симво-