Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

127 На этапе третичной профилактике специалистам необходимо разрабо- тать индивидуальную программу по комплексному сопровождению семьи, определить степень участия узких специалистов из смежных ведомств. Не- обходимо подчеркнуть, что на этом этапе реализуется адресный подход. На этом же этапе осуществляется привлечение конкретных специа- листов, компетентных в разрешении проблем неблагополучной семьи, ко- торые она не в состоянии решить самостоятельно (органы социальной за- щиты населении, образования, здравоохранения, внутренних дел, отдел по молодежной политики, служба занятости населения, администрация рай- она). Соответственно, третичная профилактика включает в себя социаль- ный патронаж семьи. Также интервьюируемые сотрудники высказали мнение, что, к сожа- лению, социальное сопровождение несовершеннолетних разными соци- альными службами и специалистами всех уровней зачаcтyю проводится параллельно, независимо, узковедомственно, что малоэффективно и не да- ет положительного результата, а не комплексно, когда все специалисты дополняют помощь друг друга. Так, по мнению опрошенных, специалисты разных ведомств и учреж- дений в вопросах профилактики разобщены, а их взаимодействие позволи- ло бы соединить усилия заинтересованных служб и предпринять реальные шаги по оказании действенной помощи каждой семье. Сотрудники Комиссии единогласно отметили, что в настоящее время крайне остро стоит проблема профилактики социального сиротства, кото- рая подразумевает более тесную координацию всех заинтересованных ве- домств на местах по оказанию помощи и поддержки несовершеннолетних не только из «группы риска», но и из благополучных семей. Кроме того, особо актуально стоит вопрос о социально-психологиче- ской обоснованной тактике оказания помощи неблагополучной семье. Ве- роятно, что единолично специалисты, занимающиеся социальной профи- лактикой неблагополучия не в состоянии организовать систему профилак- тики семейного неблагополучия. На наш взгляд, профилактика семейного неблагополучия необходима в случаях, когда возникли факторы или риски неблагополучия, которые воз- можно выделить на основе анализа причины обращаемости семей в соци- альные службы: психолого-педагогическая некомпетентность родителей, развод семьи, неполная или опекунская семья, высокая степень занятости родителей или наличие в семье злоупотребляющего алкоголем родителя. Очевидно, что в зависимости от фактора неблагополучия в семье она нуждается в сопровождении специалиста по социальной работе, а также особого внимания учителя, психолога, социального педагога, участкового уполномоченного милиции, педагогов дополнительного образования, спортивных тренеров, психотерапевта, участкового врача и ближайшее ок-