Социокультурные и психологические проблемы современной семьи.

118 Секция 3 МИР СЕМЬИ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С. О. Авчинникова Доктор педагогических наук, доцент Смоленский государственный университет (Смоленск, Россия) СОЦИАЛЬНО-ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ В современных условиях российской действительности сохраняет ак- туальность проблема минимизации влияния социальных рисков на жизне- способность семьи. Риски проникают в повседневную жизнь семей в виде потенциальных угроз репродуктивному здоровью, психологическому бла- гополучию, воспитанию детей, целостности семейной группы. Подобные обстоятельства диктуют острую необходимость в применении новых тех- нологий решения проблем детского и семейного неблагополучия. Одним из таких успешных механизмов является социальное проектирование. Ис- пользование социального проектирования в практике социальной работы с семьей позволяет в комплексе реализовать конкретные социальные про- граммы, направленные на решение проблем семьи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации, путем оказания адресной социальной помощи. Социальное проектирование рассматривают как практическую теорию социальных изменений, которые в будущем направлены на положительные социальные последствия. В развивающемся обществе складываются спе- цифические предпосылки для интенсивного социального проектирования. Факторами социальной детерминации в данном случае выступают: обще- ственная потребность в изменении социальных систем или социальных объектов; необходимость в удовлетворении социальных потребностей; по- требность в реализации социального творчества; ориентация на прогрес- сивные формы бытия, социальные преобразования действительности. По своей сути социальное проектирование преобразуется в механизм социальной инициативы и самоорганизации различных индивидов и соци- альных групп, и, благодаря этому, сам проект становится своеобразным социальным стимулом, вокруг которого разворачиваются инновационные процессы [2, с. 133]. Проекты в социальной сфере, как правило, направлены на решение следующих задач: 1) повышение уровня благосостояния граждан; 2) внед- рение образовательных и спортивных инноваций; 3) поддержку и защиту