Исследовательский потенациал молодых ученых: взгляд в будущее - 2025

89 Таким образом, использование учебной лаборатории BitronicsLab в иссле- дованиях двигательного ритма у художественных гимнасток предоставляет цен- ные данные, которые могут значительно улучшить подготовку и результатив- ность спортсменок. Результаты, полученные в ходе исследования, могут быть задействованы в разработке методики, предназначенной для использования в тренировочном процессе групп художественной гимнастики всех возрастов и уровней подготовки. Может быть использована как инструмент для совершен- ствования синхронности и выразительности движений в преддверии соревнова- ний. Поможет тренеру корректировать ошибки в ритмике и синхронности дви- жений. Инновационные технологии и их интеграция в тренировочный процесс от- крывают новые горизонты для достижения высоких спортивных результатов и дальнейшего развития художественной гимнастики. Литература 1. Афтимичук О. Е., Кузнецова З. М. Значимость ритма в системе профес- сиональной педагогической и спортивной подготовки // Педагогико-психологи- ческие и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2015. Т. 10. № 2 (35). С. 28–38. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/znachimost- ritma-v-sisteme-professionalnoy-pedagogicheskoy-i-sportivnoy-podgotovki (дата обращения: 10.04.2025). 2. Козлов И. Н., Менькова С. В. Ритм движения при произвольной коррек- ции отдельных его фаз // Актуальные проблемы физической культуры в профес- сиональной подготовке студентов высшей школы. СПб. : СПГТУРП, 1995. С. 95–97. 3. Курамшин Ю. Ф. Спортивные высшие достижения, их социокультурные ценности и антиценности: теоретико-методологический аспект. СПб. : ГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2002. 4. Медведева Е. Н., Давыдова А. Ю., Супрун А. А., Двейрина О. А. Темпо- ритмические характеристики движений как фактор синхронизации элементов в групповых упражнениях художественной гимнастики // Уч. записки универси- тета Лесгафта. 2018. № 10 (164). С. 214–218. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/tempo-ritmicheskie-harakteristiki-dvizheniy-kak-faktor-sinhronizatsii-elementov- v-gruppovyh-uprazhneniyah-hudozhestvennoy-gimnastiki (дата обращения: 10.04.2025). 5. Рубин В. С. Разделы теории и методики физической культуры. 3-е изд., стер. СПб. : Лань, 2023. URL: https://e.lanbook.com/book/353363 (дата обращения: 10.04.2025). 6. Чернышева А. В. Критерии оценки двигательного ритма в беге на средние дистанции // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2011. № 2 (19). С. 118–121. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kriterii -otsenki-dvigatelnogo-ritma-v-bege-na-rednie- distantsii (дата обращения: 10.04.2025).