Исследовательский потенациал молодых ученых: взгляд в будущее - 2022

8 была пилотным проектом), по 2018 г. Нас интересовала статистика по состоянию нервно-психического здоровья и данные по количеству болезней, которые могут иметь стрессогенную природу. В частности, нам удалось выяснить, что за период с 2005 по 2018 гг. в рас- чете на 100 тысяч подростков 15–17 лет выросло количество заболеваний: – крови и иммунной системы (+ 28,9 %); – эндокринной системы и нарушений обмена веществ (+ 14,6 %); – нервной системы (+ 23,2 %); – системы кровообращения (+ 7,6 %); – органов дыхания (+ 34,6 %); – органов пищеварения (+ 5,8 %). Приведенные цифры, пусть косвенно, но говорят о повышении числа нару- шений в состоянии здоровья школьников, по сравнению с периодом до введения современных форм государственной аттестации старшеклассников. Интересна также статистика по количеству обращений детей 15–17 лет за консультативной помощью по поводу расстройств психики и поведения в период с 2005 по 2018 гг. (таблица 2) [3]. Эта статистика тоже говорит об ухудшении нервно-психического здоровья подростков за последние 15–20 лет. Таблица 2 Количественные данные по обращениям подростков за консультациями по поводу расстройств психики и поведения в период с 2005 по 2018 гг. Группа заболева- ний Годы 2005 2010 2013 2014 2015 2016 2017 2018 На конец года всего пациентов в расчете на 100000 детей Консультации по поводу расстройств пси- хики и поведения 1926,4 2435,9 2473,8 2526,3 2441,3 2469,4 2508,1 2589,0 Процент прироста контингента обра- тившихся за помо- щью по сравнению с данными 2005 г., которые приняты за 100% 26,4% 28,4% 31,1% 26,7% 28,1% 30,0% 34,4% Таким образом, мы можем констатировать тот факт, что за период с 2001– 2003 гг. по 2018–2019 гг. состояние нервно-психического здоровья старшеклас- сников ухудшилось. Вполне возможно, что одним из негативных для здоровья факторов является экзаменационная тревожность и экзаменационный стресс, угроза которых связана с современными формами итоговой аттестации. Однако, данные, полученные в ходе обследования современных десятиклассников, кото-