Исследовательский потенациал молодых ученых: взгляд в будущее - 2022

6 УДК 373 Е. В. Балабанова, П. И. Ширшова evgesha-942008@yandex.ru, shirshova_97@inbox.ru Научный руководитель – кандидат биол. наук, доцент М. П. Маркова Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого К ВОПРОСУ О НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОМ ЗДОРОВЬЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ Аннотация. В статье рассматривается понятие о нервно-психическом здоровье и приводятся данные, свидетельствующие об ухудшении его показателей у старше- классников в 2001–2003 гг. и 2018–2019 гг. Ключевые слова: нервно-психическое здоровье, доврачебные исследования, сте- пень невротизма, старшеклассники. Здоровье человека в целом во многом зависит от состояния его нервно-психи- ческой составляющей. Существует 2 этапа определения нервно-психического здо- ровья: 1. доврачебный этап, на котором используют различные анкеты-опросники, скрининги, экспресс-диагностику и т. д., что во многом относится к методам субъ- ективной оценки человеком своего состояния. К таким методикам можно отнести, например, методику определения степени невротизма [1]; 2. врачебный этап, пред- полагающий уже медицинский осмотр и более глубокую диагностику. К критериям состояния нервно-психического здоровья, прежде всего, относят: 1) состояние сна ; 2) работоспособность ; 3) поведенческие и эмоциональ- ные расстройства ; 4) наличие психо-соматических заболеваний , как следствие воздействия стрессовых ситуаций. О состоянии нервно-психического здоровья можно судить по степени невротизма [1]. Для невротизма, как черты личности, характерны повышенная тревожность, эмоциональная неустойчивость, заниженная самооценка, чувство вины, склонность к негативным переживаниям. Если уровень невротизма превы- шает норму, то на его основе могут развиваться неврозы и психозы. Для определения степени невротизма учащихся нами был использован тест [1], в выполнении которого участвует ребенок и один из его родителей, что по- вышает объективность исследования. Работа была проведена на 52 десятиклассниках СОШ№ 2 г. Донского Туль- ской области и Лицея при ТГПУ им. Л. Н. Толстого в 2018–2019 учебном году.