Исследовательский потенациал молодых ученых: взгляд в будущее - 2021

109 Рис. 1. Условия для развития произвольного внимания Сосредоточение внимания на умственной деятельности облегчается, если в познание включено практическое действие, а сама деятельность должна быть интересна для детей и вызывать у них позитивную эмоциональную реакцию. Комплексное использование средств наглядности, игровых форм и словес- ных методов также позволяют сделать процесс формирования произвольного внимания у старших дошкольников более эффективным. Поэтому среди педагогических условий решения данной проблемы важно включение ребёнка в новые виды деятельности, игр по правилам, конструирова- ние, требующих направленного внимания. Приобщаяребенка к этим занятиям, взрослые организуют его внимание при помощисловесных указаний. Ребенка направляют на необходимость выполнения заданных действия с учётом опреде- лённых обстоятельств. Игра – один из основных способов развития произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста. В игровой деятельности присутствуют социа- лизация, развитие памяти, внимания, коммуникациии многие другие важные для дошкольника качества. Особую роль в развитии произвольного внимания иг- рают дидактические игры, в которых есть правила. Сосредоточение на правилах простых игр – это именно то, что нужно для развития внимания детей. Такой вид деятельности позволяет развить в старшем дошкольнике волевые черты харак- тера, активизирует его познавательную активность, повышает уровень самосто- ятельности, целеустремленности. По Д. В. Менджерицкой, в игре заключены соподчинение и действия, что влияет на развитие концентрации, объема вниманиядошкольников. В педагогике традиционное деление игр на три основных вида – предметные, настольно-пе- чатные и развивающие игры. Каждая дидактическая игра имеет определённую структуру, несколько составляющих: Словесное напоминание самому себе Психическое состояние человека Правильная обстановка рабочего места Сосредоточение внимания на умственной деятельности облегчается, если в познание включено практическое действие Условия