Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее

121 держания, определяется Приказом Минфина России от 28.07.2010 № 81н (ред. от 30.10.2018) «О требованиях к плану финансово-хозяйственной деятельности государственного (муниципального) учреждения» [3]. В соответствии с ч. 3 на- стоящего нормативно-правового акта, «план составляется на финансовый год в случае, если закон (решение) о бюджете утверждается на один финансовый год, либо на финансовый год и плановый период, если закон (решение) о бюдже- те утверждается на очередной финансовый год и плановый период» [3]. Платные образовательные услуги, являются неотъемлемой составляющей плана финансово-хозяйственной деятельности. Чтобы изучить их значение в развитии самостоятельности организаций СПО, рассмотрим план-финансово хозяйственной деятельности государственного профессионального образова- тельного учреждения Тульской области «Тульский государственный техноло- гический колледж». Прежде всего, следует подчеркнуть, что министерство об- разования Тульской области, являясь исполнительным органом власти субъекта Российской Федерации, в соответствии с пунктом 7 ч. 6 положения о министер- стве образования Тульской области осуществляет «полномочия и функции уч- редителя организаций, находящихся в ведении министерства» [4]. Таким обра- зом, деятельность ГПОУ ТО «Тульский Технологический колледж» находится в ведении министерства образования Тульской области, а непосредственно ми- нистерство, является учредителем данной образовательной организации. Для реализации разработанного плана финансово-хозяйственной деятельности, не- обходимо её утверждение министерством образования. Перечень платных образовательных услуг, предоставляемых ГПОУ ТО «Тульский Технологический колледж», весьма широк. В их числе, осуществля- ются, например, такие услуги как подготовка водителей категорий «А», «В», «С», машинист бульдозера, машинист экскаватора, машинист крана автомобиль- ного, контролер технического состояния автомототранспортных средств, слесарь по ремонту автомобилей, подготовка мастеров производственного обучения са- моходной техники (тракторов), обучение по направлению специальностей «элек- трогазосварщик», «слесарь по ремонту автомобилей» и др. [6] Часть данных ус- луг, образовательная организация реализует самостоятельно, и доходы от заявленного перечня специальностей на платной основе, идут непосредственно на удовлетворение собственных нужд и потребностей. Более того, подготовка физических лиц по вышеуказанному перечню специальностей, не предусмотрена государственным муниципальным заданием, и таким образом, затраты на их реализацию колледж также осуществляет из собственного бюджета. Если мы обратимся к показателям по поступлениям и выплатам данного образовательного учреждения на 2018 год, а именно, поступлениям от оказания услуг на платной основе и доходов от иной приносящей деятельности, то её объём всего, составляет 3 581 700,00 р., где непосредственно доход от услуг, предоставляемых физическим и юридическим лицам на платной основе 3 323 300,00 р. [6] Данные показатели, позволяют сделать вывод о том, что деятель- ность по оказанию платных образовательных услуг, является преобладающим