Исследовательский потенциал молодых ученых: Взгляд в будущее: Сборник материалов XIV Региональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и магистрантов

176 подростков проявляется стрессовое состояние во время занятий лыжной подго- товкой. По критерию Р 75 % старшеклассников и 63 % подростков среднего школьного возраста имеют низкий показатель работоспособности, что связано с отсутствием мотивации и заинтересованности предметом. После проведения уроков физической культуры по лыжной подготовке с применением методики проблемного обучения, цветовые выборки в двух группах претерпели значительные изменения. В цветовой выборке на первых трех позициях стали преобладать цвета красный (цвет стремления к новым дос- тижениям и лидерства), желтый (цвет надежды и положительного настроя на будущее), зеленый и синий (цвета, символизирующие спокойствие и позитив- ное самоощущение, гармонию с собственным внутренним «Я»). Черный цвет, несущий негативную окраску по отношению к занятиям лыжной подготовкой во всех выборочных линейках стоит на последнем месте. Стоит заметить, что в цветовой выборке Группы 1 на первое место все обучающиеся поставили крассный цвет, что говорит о раскрытии лидерских качеств и появлению чувст- ва наставничества после участия в проведении уроков у среднего звена обу- чающихся (таблица 5, таблица 6). Таблица 5 Цветовая выборка Группы 1 после проведения исследования № позиции 1 2 3 4 5 6 7 8 Балл 8,1 6,8 6,0 5,3 4,7 4,0 3,2 1,9 1 д 2 д 3 д 4 д 5 м 6 м 7 м 8 м При анализе критериев психологического настроя на занятия лыжной под- готовкой происходит значительное улучшение показателей, характеризующих складывание позитивного психологического портрета обеих групп (Таблица 7, Таблица 8), что говорит о взаимном положительном эффекте в процессе педа- гогического эксперимента. По критерию ГА по окончании эксперимента (январь-февраль 2018 г.) у 100 % старшеклассников проявилась инициативность в определении хода урока, творческий подход к реализации стоящих перед ними задач. На уроках физической культуры и самостоятельность в решении стоящих перед ними за- дач, у 45 % подростков значительно повысилась активность на уроке, ребята стали тянуться к старшим товарищам. По критерию КЭ 81 % подростков и 100 % старшеклассников через свое цветовое самоощущение выражают заин- тересованность в процессе урока по лыжной подготовке работой в коллективе, крайне важны обоюдные положительные оценки с обеих сторон взаимодейст- вия старшеклассников и обучающихся среднего школьного возраста. По крите-