Исследовательский потенциал молодых ученых: Взгляд в будущее: Сборник материалов XIV Региональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и магистрантов

131 А. А. Киселева ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ОТБОРА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ МИНИ-ФУТБОЛОМ Научный руководитель – доктор пед. наук, профессор И. М. Туревский Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого Быстрый рост спортивных достижений и связанная с этим тенденция к ранней специализации во многих видах спорта все острее ставит вопрос о не- обходимости дальнейшего повышения эффективности системы отбора и спор- тивной ориентации юных спортсменов. Для создания определенной стратегии спортивной ориентации детей и подростков надо, прежде всего, реально оценивать возможности предвидения индивидуальных особенностей морфологического и психофизического разви- тия организма на ранних стадиях онтогенеза. Ценность прогноза тем выше, чем раньше он может предсказать склонность индивида к тому или иному виду дея- тельности. В связи с этим весьма заманчиво ориентировать науку на разработку методики ранней диагностики спортивных склонностей. Но насколько право- мерен этот путь? Возможно, ли с достаточной степенью надежности распознать в ребенке 7–8 лет будущего гимнаста, борца или футболиста и стоит ли к этому стремиться? Эти вопросы имеют принципиальное значение, как для практики спорта, так и для правильной ориентации дальнейших научных изысканий в данной области. Как известно, многие опытные тренеры и исследователи спортивной прак- тики предлагают отбирать детей для занятий спортом по морфофункциональ- ным и некоторым психическим качествам: памяти, вниманию, мышлению и эмоциям. На комплексную психофизическую сферу детей тренеры внимание обращают в последнюю очередь. Однако, во многих видах спорта психофизическая сфера спортсменов име- ет не меньшее значение, чем техническая или тактическая подготовка. В этих случаях наблюдаются противоречия между необходимостью учитывать психо- физическую сферу детей при ориентации для занятий мини – футболом и от- сутствием для этого научно-обоснованных методов, форм и средств отбора. Проблема исследования заключается в поисках и развитии эффективных средств психофизической сферы для отбора детей в группы занимающихся ми- ни – футболом. Объект исследования – отбор детей для занятий мини – футболом. Предмет исследования – средства психофизической сферы, используемые для отбора детей в группы занимающихся мини – футболом.