Исследовательский потенациал молодых ученых: взгляд в будущее - 2017

ХIII Региональная научно-практическая конференция аспирантов, соискателей, молодых ученых и магистрантов 30 что данный ребенок является «одаренным» либо «неодаренным». Их использование оправдано для актуально одаренных учащихся. Литература 1. Бабаева, Ю. Д. Психологический тренинг для выявления ода‐ ренности; / Ю. Д. Бабаева; Под ред. В. И. Панова.– М.: Молодая гвар‐ дия, 1997. 2. Бурменская, Г. В. Одаренные дети / Г. В. Бурменская.– М.: Про‐ гресс, 1991. 3. Лейтес, Н. С. Возрастная одаренность и индивидуальные раз‐ личия / Н. С. Лейтес.– М.; Воронеж: МОДЭК, 1997.