Исследовательский потенациал молодых ученых: взгляд в будущее - 2017

«Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее» 139 2017 нальным традициям, театре, центрах детского творчества и т. д.; ди‐ дактические технологии, такие как ролевые игры, проектная дея‐ тельность, обучение с помощью аудиовизуальных технических средств, о преимуществе которого говорилось выше [2, 62]. Таким образом, учет принципа гетерогенности образовательной среды на уроках иностранного языка осуществляется посредством разработки дифференцированных заданий, применения индивиду‐ ального подхода, учета индивидуальных склонностей и способностей учеников, осуществления профильного обучения на старшей ступени, а также активного применения инновационных технологий. Литература 1. Баева, И. А. Психологическая безопасность в образовании: Мо‐ нограф. / И. А. Баева.– СПб.: Изд‐во «СОЮЗ», 2002. 2. Габбасова, Л. З. Инновационные технологии в образователь‐ ном процессе / Л. З. Габбасова // Инновационные педагогические тех‐ нологии: Материалы V Междунар. науч. конф. (г. Казань, окт. 2016 г.). – Казань: Бук, 2016.– С. 61–63. 3. Кашканова, Л. З. Дифференциация обучения как форма орга‐ низации образовательного процесса в начальной школе / Л. З. Кашка‐ нова // Теория и практика образования в современном мире: Мате‐ риалы II Междунар. науч. конф. (г. Санкт‐Петербург, нояб. 2012 г.).– СПб.: Реноме, 2012.– С. 132–136. 4. Попова, Д. Д. Формирование умения аудирования на основе американских фильмов по романам Н. Спаркса на старшей ступени обучения в профильной школе / Д. Д. Попова.– Тула, 2016. 5. Спичко, Н. А. Образовательная среда в обучении иностранным языкам / Н. А. Спичко // ИЯШ.– 2004.– № 5.– С. 44–48. 6. Ясвин, В. А. Образовательная среда: от моделирования к про‐ ектированию / В. А. Ясвин.– М.: Смысл, 2001. 7. Ясвин, В. А. Экспертиза школьной образовательной среды/ В. А. Ясвин.– М.: Сентябрь, 2000. 8. Словари и энциклопедии на «Академике» [Электро нный ре‐ сурс] // Академик, 2000–2017.– URL: http://dic.academic.ru/ (дата об‐ ращения: 07.05.17). 9. Словарь терминов и поняти й [Электронный ресур с]. – URL: http://www.kgau.ru/distance/mf_01/ped‐ asp/glos.html (дата обраще‐ ния: 08.05.17).