ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ: ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ. 2016

ХII Региональная научно-практическая конференция аспирантов, соискателей, молодых ученых и магистрантов 234 процесс по каратэ, совершенствовать его программную и норматив‐ ную базу на разных этапах онтогенеза. Материалы магистерской диссертации могут быть использова‐ ны для методической разработки рабочих программ и подбора ком‐ плекса средств для работы с детьми и подростками, занимающимися каратэ в ДЮСШ. Достоверность полученных результатов обеспечена методоло‐ гической обоснованностью исходных позиций и методов исследова‐ ния, адекватных его задачам и логике, статистической значимостью экспериментальных данных, контрольным сопоставлением их с педа‐ гогическим опытом. Результаты исследования. 1. Анализ литературы дает основания заключить, что, несмотря на значительное количество научных и методических работ, имеющих прямое или косвенное отношение к проблеме, природа психомотор‐ ной подготовленности ее структура, сущность и программно‐ методическая обеспеченность изучены недостаточно полно. Имеющиеся данные разрозненны, а иногда и противоречивы, что затрудняет их теоретическое обобщение. Многие положения, вы‐ двигаемые исследователями, не имеют экспериментального под‐ тверждения. Приведенный обзор специальной литературы достаточен для общего понимания состояния рассматриваемой проблемы. Однако си‐ стематизировать полученные данные по таким важным переменным, как возраст, пол, общая и специальная подготовленность испытуемых, затруднительно. Имеющейся информации недостаточно для создания целостного представления о структуре игры, программы и методике подготовки юных каратистов. Имеющиеся данные разрозненны, а иногда и противоречивы, что затрудняет их теоретическое обобщение. Многие положения, вы‐ двигаемые исследователями, не имеют экспериментального под‐ тверждения. 2. Концепция исследования ПМП детей и подростков, применен‐ ная нами в тренировочном процессе по каратэ с юными спортсменами разного возраста, показывает как дифференцировку структуры в це‐ лом (положительное влияние тренировочного процесса), так и досто‐ верное улучшение 72 % показателей всей двигательной сферы. 3. Структура ПМП детей и подростков, занимающихся каратэ, расширяет и позволяет получить новые знания в области теории и практики физической культуры. Возрастному изменению структу‐ ры ПМП присущи общие единые закономерности. Так, в дошкольном и младшем школьном возрасте структура ПМП заметно интегрирова‐