Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

93 альность и компетентность. Соблюдение этих принципов позволяет дефектоло- гу оказывать эффективную помощь детям с ОВЗ и их семьям, строить довери- тельные отношения и заслужить уважение в профессиональном сообществе. В конечном счете, приверженность этическим нормам гарантирует, что де- фектолог действует в интересах своих подопечных и способствует общему благополучию. Литература 1. Соколова А. В. Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности будущего педагога-психолога : учеб. пособие. Нижний Тагил : НТГСПИ, 2015. 292 с. URL: https://e.lanbook.com/book/177570 (дата обращения: 22.04.2025). 2. Цвык В. А. Профессиональная этика: проблемы теории и методологии // Вестн. РУДН. Сер. Философия. 2012. № 3. С. 148–151. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/professionalnaya-etika-problemy-teorii-i-metodologii (дата обращения: 22.04.2025). 3. Чурилов Ю. С. Этика и деонтология в специальном образовании // Спе- циальное образование. 2015. № 5. С. 54–57. URL: https://cyberleninka.ru/article/ n/etika-i-deontologiya-v-spetsialnom-obrazovanii (дата обращения: 22.04.2025).