Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

180 тия конфиденциальности. Таким образом, глубина человеческого восприятия и способность понимать действительность, отображать её прямо зависит от наличия в языке определённых лексических единиц, их мотива наличия в языке и языковых средств. Язык – это объединение культурных особенностей, эмоций и индивидуального опыта. Каждый человек имеет языковую идентичность, также этот тип идентификации является движущей силой для формирования националь- ного самосознания, но при этом важно учитывать, что язык – явление не биологи- ческое, а социальное. Мы узнаем свои идентичности через социализацию. Языковая идентичность – это идентификация человека с определённым языком или носителями этого языка. У некоторых людей может быть две или более языковых идентичности, например, у билингвов. Также под языковой идентичностью могут понимать принадлежность индивида к определённой языковой группе. Например, слово добыча возможно в употреблении во мно- жественном числе в речи горняков «несколько добыч». Влияние языковой идентичности на восприятие себя и окружающих заключается в формировании индивидуальной и групповой идентичности . С помощью языка люди идентифицируют себя с определённой этнической, национальной или социальной группой. Например, диалекты или некоторые языковые харак- теристики могут сообщать о принадлежности к определённой общине, расе или социальному слою. Так в Пигмалионе язык кокни, изначально указывает на низкий социальной статус главной героини и с преображением языка происхо- дит и изменение её восприятия, роли в обществе. Влияние на самоощущение и восприятие мира является очень существенным пунктом . Люди, говорящие на нескольких языках, могут по-разному воспринимать себя в зависимости от язы- ка, на котором они говорят. Например, некоторые могут чувствовать себя более уверенно и открыто, когда говорят на одном языке, и более сдержанно или формально – на другом, также язык может служить инструментом для выраже- ния политических и социальных идентичностей. Например, в многоязычных странах, таких как Канада или Швейцария, использование одного из официаль- ных языков может подчёркивать лояльность к определённой культурной груп- пе. При этом другие народы воспринимаются сквозь призму традиций и цен- ностей, через сравнение с собственной этнической группой, которая выступает в качестве положительного эталона. На данный момент наблюдается тенденция к многоязычию, часто используют английский язык, но иногда забывают свой родной, если он не распространён в семье: татарский, башкирский. Причины почему такое может происходить различны, например, языковой дискриминацией или языковым престижем. Языковая дискриминация может проявляться по отношению к различным языкам и акцентам, но некоторые из них могут подвергаться большей дискриминации. Данное часто связано с соци- альными стереотипами, из-за чего люди сталкиваются с недооцененностью, предвзятостью, пренебрежением и даже ненавистью. В многоязычном государ- стве также может процветать мнение о ненадёжности носителей определённых языков или акцентов. В связи с новой политикой США к человеку, который имеет сильный мексиканский акцент и использует только простые английские слова, могут посчитать не только плохо образованным, малообеспеченным, но