Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

6 Паксюткина Л. Б. Ценность жизни: является ли жизнь благом или злом? .................................................184 Панчева А. И. Искусственный интеллект в роли психолога: этические проблемы ИИ в условиях постпандемии .......................................................188 Полынкина П. М. Произведение Ф. Кафки «Процесс» в контексте развития немецкого экзистенциализма .......................................................194 Прохоров Д. М. Перспективы развития культурного туризма в малых городах Тульской области (на примере г. Плавск) ..........................................196 Садилова К. Р. Изучение качества верхнего почвенного покрова с различной антропогенной нагрузкой в г. Дубна Московской области......................200 Сапанько Е. В. Современное состояние законодательства РФ об интеллектуальной собственности (в контексте цифровой эпохи) ...........................205 Сапронова А. А. Стратегическая сессия как форма организации повышения квалификации учителей начальных классов Тульской области .............................................................209 Сафронова Ю. М. Проектирование социально значимых личностных качеств старшеклассников ИТ-классов..........................................................................................212 Сенькина С. А. Семантика пространства и птичьи образы в цикле М. Н. Айзенберга «Посмотри, какой убыток» ..................................................217 Синяева И. Е. Этикет в виртуальном пространстве ................................................................................220 Сошников Е. С. Особенности перевода английских фразеологических единиц на русский язык ..................................................................................................................223 Сухарева В. В. Инфоцыганство как феномен цифрового общества .......................................................225 Терещенко Г. В., Барулина Л. Б. Работа над русскими омоформами на занятиях с детьми-инофонами .........................229 Титова В. Е. Event-мероприятия как средство увеличения внутреннего туристического потока в Тульской области (на примере проекта событийного мероприятия «Творческий вечер в стиле Поленова»).............................232 Трубников К. А. Особенности перевода конструкций, передающих юмористический контент (на материале мультсериала «Гравити Фоллз») .................235