Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

113 Рис. 2 В результате проведенного исследования можно сделать следующие выво- ды: у 2 из 19 испытуемых (10,53 %) наблюдается положительная динамика от- каза от зависимого поведения. У одного из них уровень склонности к аддик- тивному поведению снизился до среднего уровня, а у другого испытуемого – до низкого уровня. Литература 1. Айзман Р. И., Мельникова М. М., Косованова Л. В. Здоровьесберегаю- щие технологии в образовании : учеб. пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. М., 2024. 2. Вайндорф-Сысоева М. Е. Организация летнего отдыха детей и подрост- ков : учеб. пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. М. : Юрайт, 2024. 3. Дереча В. А. Социальная психология. Зависимое поведение : учеб. посо- бие для среднего профессионального образования. М., 2024. 4. Дмитриева Н. В., Левина Л. В. Психологические механизмы развития аддиктивного поведения // Сибирский пед. журн. 2016. № 9. С. 65–72. 5. Лебедкин Н. Д., Михалева А. Б. Трудности подросткового возраста // Междунар. науч.-исследовательский журн. 2015. № 3. С. 120–121. 6. Овчинникова Р. С., Шиляева И. Ф. Выявление склонности к зависимо- му поведению среди старшеклассников // Молодой ученый. 2021. № 15 (357). С. 296–299. 8. Распопова, Н. И. М. Ш. Джамантаева, Р. А. Мархабаева Дисгармоничное развитие личности, как предиктор формирования аддиктивного поведения // Вестн. Казах. национального мед. ун-та. 2019. № 1. С. 216–224. 9. Юстус С. А. Жизненные стратегии современных подростков, склонных к зависимому поведению // Сб. ст. Всерос. науч. конф. с междунар. участием. Уфа : Башкирский гос. ун-т, 2019. С. 253–256. 63,16% 68,42% 21,05% 26,32% 15,79% 5,26% 0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00% 70,00% 80,00% Констатирующий этап Контрольный этап Низкий ур. Средний ур. Высокий ур.