Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

9 М. А. Алексеева Факультет иностранных языков, II курс (очная форма обучения) Научный руководитель – Г. В. Валеева ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ КРИЗИС ГЛАВНОГО ГЕРОЯ В РОМАНЕ ОСКАРА УАЙЛЬДА «ПОРТРЕТ ДОРИАНА ГРЕЯ» В настоящее время рассмотрение духовно-нравственного кризиса персо- нажей художественной литературы с точки зрения аксиологии по-прежнему остаётся актуальным и заключает в себе особый смысл, поскольку ценности, предмет изучения данной науки, продолжают влиять на жизнь человека в усло- виях постоянно меняющихся взглядов общества. Согласно мнению А. А. Иви- на, аксиология «в сущности столь же стара, как и сама философия», то есть возникла еще в античности, когда Платон размышлял над борьбой с симуля- кром, «образом, не имеющим прототипов в реальности», «явлении, которое еще не наступило и, возможно никогда не наступит, но которому следовало бы иметь место» [2]. Целью статьи является выявление ценностей и изучение духовно-нравст- венного кризиса Дориана Грея, главного героя романа «Портрет Дориана Грея», написанного Оскаром Уайльдом в конце XIX века. Понятие духовно-нравственного кризиса в аксиологии и анализ лите- ратурного произведения с точки зрения данной науки. По словарному опре- делению, «аксиология (от греч. Axia – ценность и logos – учение, понятие, сло- во) – философское учение о природе ценностей, их обосновании и происхожде- нии, о сущности, функциях, типах и иерархии различных ценностей (предметы, события, произведения, а также традиции, нормы и идеалы, имеющие истори- ческое, социальное, культурное значение для человека)» [10]. В свою очередь ценности, предмет изучения аксиологии, по наблюдению Г. Ф. Гибатовой, мо- гут иметь множество определений и быть и «явлением внешнего мира», и «фактом мысли», а в лингвистике – «открывает исследования национального языкового сознания» [1]. Поэтому анализ литературного произведения в аксио- логии, как было замечено Л. В. Мосиенко, «предполагает рассмотрение систе- мы ценностей, доминирующей в сознании автора и определяющей его приори- теты в отношении к окружающему миру, другому, себе», и «ключевым для ак- сиологического анализа выступает понятие «ценность» [5]. Следовательно, в процессе анализа прочитанного необходимо понять, каким образом автор вы- ражает свою позицию через героев. Согласно мнению К. С. Талановой, «цен- тральное ядро структуры духовно-нравственного кризиса составляют ценности и ценностные ориентации, которые изменяются, по сравнению с нормальным или эталонным состоянием, в негативную сторону», и суть данного кризиса – разрушение ценностного идеала, являющегося главным в системе ценностей общества [6]. Важно упомянуть, что в литературоведении также существует, как отметил А. В. Филатов, аксиологический подход – «междисциплинарное