Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

61 времени, средств, также будет снижено количество выбросов в атмосферу, так как будет гораздо меньше нагрузки на транспорт. Обучающиеся и преподавате- ли будут меньше использовать свой личный транспорт и общественный, откуда вытекает такое положительное влияние на экологию. Другим преимуществом является доступность всех учебных материалов. В формате очного обучения часто для студентов является сложностью найти нужный учебник в библиотеке, носить все книги с собой. При дистанционном обучении студенты могут получать доступ ко всем материалам в цифровом ва- рианте. Благодаря цифровизации будут сэкономлены существенные средства. Образовательным учреждениям можно будет не закупаться учебниками, не тратить средства на образовательную инфраструктуру, то есть на само здание, оборудование для них и на сами аудитории. Частично самостоятельное получе- ние знаний студентов, которые находятся на дистанционном обучении, поло- жительно повлияет на понимание и более детальное усвоение информации, ко- торую они изучают. Цифровизация в образовании позволит улучшить ориентированность в ин- формационном мире, что однозначно является важным моментом в современной жизни. Сейчас сложно представить свою жизнь без цифровых технологий, поэто- му, чем быстрее ты будешь способен найти нужный материал, источник в интер- нете, тем проще будет жизнь, тем больше времени будет сэкономлено, тем боль- ший вклад ты сможешь внести в свое личностное самосовершенствование. Для многих учителей внедрение цифровых технологий в образовательный процесс станет спасением, у них снизится нагрузка, станет проще преподносить нужную информацию, откроются новые форматы общения. Уроки можно будет выстраивать тоже дистанционно, благодаря чему они станут хорошо продума- ны, логически выстроены, помогут повысить интерес к учебе. Кроме того, благодаря цифровизации будут постоянно совершенствовать- ся технологии. Новые методики, способы получения знания, новейшие техно- логические разработки способствуют увеличению информативности и полез- ности обучения. Однако у дистанционной формы обучения есть и свои недостатки. Во-первых, технические ограничения. Чтобы обучаться дистанционно, необходима хорошая аппаратура, высокоскоростной интернет и стабильная связь, что не всегда доступно обучающемуся. Во-вторых, это отсутствие практических занятий. Как известно, для полу- чения максимально высокого уровня знаний, одной теоретической части недо- статочно. Всю теорию необходимо закреплять на практике. В-третьих, могут быть проблемы с коммуникацией. Часто дистанционное обучение заключается в том, что обучающийся включает видеоурок с заранее записанной лекцией и просто прослушивает его. В этом случае нет возможно- сти во время процесса обучения уточнить какую-то информацию, попросить преподавателя подробнее разъяснить её. Следовательно, процесс коммуника- ции нарушен. В-четвёртых, отсутствует «живой» контакт. На наш взгляд, это главный минус дистанционного обучения. Находясь дома, обучаясь «через экран»,