Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

47 Н. А. Гулимова Факультет иностранных языков, I курс (очная форма обучения) Научный руководитель – Е. В. Романова ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ СТУДЕНТОВ С РАЗЛИЧНОЙ МОТИВАЦИЕЙ На сегодняшний день большинство выпускников средней школы после ее окончания имеют желание продолжить свое обучение. Однако не все из них пла- нируют обучение в вузе. Исходя из опросов, проведенных информационным агентством «РИА Новости» в 2019 году, меньше половины россиян заявили о желании своих детей поступить в высшее учебное заведение, примерно чет- верть – о желании продолжить свое обучение в колледже или училище. Менее 5 % родителей сообщили о желании детей пойти работать сразу по завершении обучения в школе. В течение последних лет растет число желающих получить среднее специальное образование после школы, в то время как число желающих поступить в вуз постепенно снижается [4]. Существует ряд причин, которыми руководствуются будущие абитуриенты при поступлении в вузы. Часть школьников связывает наличие у них диплома о высшем образовании с возможностью дальнейшего трудоустройства. Совре- менные молодые люди понимают, что для того, чтобы получить работу, когда так высок уровень конкуренции, им необходимо преимущество перед другими, которое им может обеспечить высшее образование. Если выпускник желает стать врачом, юристом, инженером – без высшего образования ему не обойтись. Другие поступают в высшие учебные заведения с целью в дальнейшем обес- печить себя и свою семью. Разумеется, в современных реалиях это относится да- леко не к каждой специальности, получаемой в вузе. Наличие диплома престиж- ного учебного заведения вовсе не гарантирует высокий доход и безбедное суще- ствование в будущем. Карьерный рост также напрямую связан с наличием у человека высшего об- разования. Даже при долгой и успешной работе в той ли иной организации рано или поздно оно может потребоваться. Это является одной из причин, по которой человеку средних лет приходится получать высшее образование, что, несомненно, сложнее, чем если бы он получал его сразу после окончания школы. Для тех людей, которые уже определились с направлением, на которое они поступят, т. к. они уже имеют определенные интересы и предпочтения, поступ- ление в вуз является отличной возможностью для самореализации. Но большин- ство выпускников сталкивается с тем, что не может сделать подобный выбор сразу по окончании школы по тем или иным причинам. Существуют и другие причины поступления в вуз. К ним относятся: пре- стиж, возможность отсрочки от армии, желание или необходимость угодить ро- дителям. Есть и те, которых привлекает сама студенческая жизнь и все, что с ней