Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции с международным участием

124 знакомой для них среде. Первокурсников беспокоит вопрос межличностных свя- зей и поиска новых знакомств. Наряду с этим достаточно ярко выражена потребность в самореализации 14,6 %, что может быть обусловлено стремлением к новым знаниям, навыкам и умениям, любознательностью, желанием проявить себя. Студенты первых кур- сов отличаются усердностью и трудолюбием, что связано со сменой учебного заведения и получением нового опыта. Конечно же, стоит отметить, что такие базовые потребности, как физиоло- гические (потребность в питании, отдыхе) являются неотъемлемыми для любого человека и не зависят от рода его деятельности. Но в то же время, в студенческой среде прослеживается наличие всех основных потребностей: потребность в без- опасности, в которую входят не только сомнения и неуверенность в будущем, но также и личная безопасность на ряду с беспокойствами о собственном здоровье; потребность в принадлежности, где основную роль играют любовь, общение и дружба; потребность в признании, что означает, что человеку необходимо ува- жение и одобрение со стороны окружающих; потребность в самореализации, ко- торая подразумевает не только профессиональное развитие в определенной сфере, но и личностное совершенствование, персональное развитие. Немаловажную роль у студентов первого курса играют познавательные по- требности и потребности в дополнительном образовании (13 и 11 % соответст- венно). В наши дни проводится огромное количество различных мероприятий, конкурсов, исследовательских работ, направленных на участие студентов. Сту- денты заинтересованы в участии в различных мероприятиях, обогащающих их опыт. Они все больше времени проводят за самостоятельным изучением опреде- ленных дисциплин, позволяющих им раскрыть их потенциал и расширить свои знания, что в будущем поможет им добиться определенных успехов в их профес- сиональной сфере. Подводя итог вышеописанному, мы можем утверждать, что, за исключе- нием базовых потребностей человека, у студентов-первокурсников на первый план выходят социальные и идеальные потребности, как то потребность в само- реализации, в построении профессиональной карьеры и потребность в приобре- тении прочных знаний. Литература 1. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб.: Евразия, 1999. 2. Гловелли, Г. Д. Потребности [Электронный ресурс] / Г. Д. Гловелли // Большая Рос. энцикл.: [В 35 т.] / Гл. ред. Ю. С. Осипов. – М.: Большая Рос. эн- цикл., 2004–2017. – URL: https://w.histrf.ru/articles/ article/show/potriebnosti (дата обращения: 12.03.2020). 3. Щербатых, Ю. В. Общая психология / Ю. В. Щербатых. – СПб.: Питер, 2008. – С. 171–177.