Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции

474 что именно самый первый учитель играет решающую роль в адаптации млад- ших школьников к учебной деятельности и распорядку в школе, а также в вос- питании, обучении и социализации личности на данном этапе развития. Педагог же, в свою очередь, отвечая на вопросы анкеты, считает необхо- димым и целесообразным взаимодействие с родителями своих учеников. Учи- тель желает родителям идти на контакт с учителем, интересоваться учебной деятельностью и поведением ребенка, прислушиваться к советам, обращать внимания на замечания и обсуждать совместно проблемы, которые встречаются в процессе обучения.