Молодежь и наука - третье тысячелетие: Материалы студенческой научно-практической конференции

205 совершенствуется, образует и сохраняет правовые ценности, олицетворяя со- стояние правовой системы государства, а также уровень прогрессивно- правового развития как общества, так и отдельной личности. Теперь обратимся к пониманию формирования правовой культуры моло- дежи. М. В Харников в своей научной работе даёт определение формирования правовой культуры как «целенаправленного, специально организованного, управляемого социально-педагогического процесса, обеспечивающего усвое- ние подростками правовых знаний, проявление нормативно-правовой позиции в социально-полезной деятельности» [8, с. 77]. Именно молодежь является той социальной группой, для которой характерна управляемость формирования правовой культуры. В ходе анализа мнений исследователей можно выделить основные факто- ры формирования правовой культуры молодежи. Во-первых, государственная политика в сфере воспитания и образования правовой культуры. Этот фактор отражается в НПА, в частности, в Федераль- ном законе «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» от 21.11.2011 № 324-ФЗ (с изм. от 28.11.2015 № 358-ФЗ), «Основах государствен- ной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» (утв. Президентом РФ 28.04.2011 № Пр-1168) и др. Во-вторых, отношение к правовым ценностям в первичных институтах со- циализации подростков. В первую очередь к таковым относятся семья и обра- зовательные учреждения. Семья – ядро формирования личности, а правопони- мание – неотделимая часть этого формирования. Образовательные учреждения через деятельность профессорско-преподавательского состава осуществляют пропаганду правовой культуры путём предоставления правового образования. В-третьих, влияние Интернета. Совокупность нефильтрованной информа- ции в виде агитации к преступным действиям, подстрекательств, распростране- ния ложной информации и много другого является неконтролируемым процес- сом, что оказывает негативное влияние на формирование правовой культуры. В-четвёртых, важное значение имеет организация правого пространства и просвещения с целью привлечения подростков к социально-значимой дея- тельности. Например, в Тульской области реализуются различные молодежные программы, хотя бы та же муниципальная программа «Поддержка и развитие общественных организаций, повышение эффективности молодежной политики в муниципальном образовании город Тула», а также действуют такие подве- домственные учреждения молодежной политики, как МБУ «МЦ «Спектр» и МБУ «ММЦ «Родина». В научной литературе на современном этапе выделяют ряд значимых про- блем формирования правовой культуры молодежи. Во-первых, конфликтное взаимодействие молодежи с правоохранитель- ными органами [4, с. 56]. Сформировался низкий уровень доверия, преобладает ощущение правовой незащищённости в связи с коррупционными настроениями по отношению к этим органам. Во-вторых, правовой нигилизм, отсутствие правовой активности, от про- явления безразличия до негативного отношения к закону и праву в целом. Не-