Молодежь и наука 2017

322 Сформировать у детей умение делить слова на слоги поможет пособие «Паровозик» (рис. 2). Дети делят слово на слоги, в первое окошко вставляют первый слог, во второе − второй и т. д. Рис. 1 Рис. 2 Еще одним пособием, которое способствует формироваю этого навыка, является пособие «Воздушные шары» (рис. 3). Детям предлагается «запустить шары». Для этого нужно правильно поделить слово на слоги. Это пособие мож- но использовать и для сложных слов, добавляя при этом шары. С помощью пособия «Часики» (рис. 4) ребёнок учится выделять словесное ударение и определять его место в слове. Дети делят слово на слоги. Тот слог, который произносится протяжнее, выделяют стрелкой. Цифры помогают опре- делить ударный и безударные слоги. Рис. 3 Рис. 4 Пособие «Бабочки и ромашки» (рис. 5) направлено на формирование у де- тей навыка чтения слоговых слияний. Данное пособие состоит из бабочек, выре- занных нз плотной бумаги, и плаката с изображением ромашек. В середине каж- дой ромашки – буква, обозначающая гласный звук. На крыле у каждой бабочки – буква, обозначающая согласный звук. Ребёнку предлагается «посадить» бабочку на ромашку и прочесть получившийся слог. Это эффективное дидактическое средство для упражнения детей в чтении слогов, а иногда и целых слов.