Молодежь и наука 2017

16 указанная программа позволит обучить чтению и письму всё население страны к 2030 году [1]. Поддержка иностранных государств выражается кроме того в выделении мест в своих вузах для афганских учащихся. К примеру, правительство Индии в 2016 учебном году предоставила места в высших учебных заведениях своей страны для 1000 афганцев по широкому спектру программ для студентов, аспи- рантов, соискателей, слушателей курсов профессионального обучения по таким специальностям, как инженерное дело, фармацевтика, управление предприяти- ем, бухучет и менеджмент, и некоторых творческих направлений. Примеча- тельно, что телеканал «Ариана-ТВ» сообщил, что образовательные программы для афганских учащихся действуют в Индии, начиная с 2005 года [2]. Строительство исламского университета при помощи Саудовской Аравии – еще один пример влияния иностранных государств на образование Афганиста- на. В нем сможет обучаться до 10 тысяч человек одновременно. Особого внимания заслуживает факт развития женского образования. Все- обще известны причины, по которым женское образование является самым слабым звеном во всей структуре высшего образования Афганистана. Однако шаги по преодолению данной проблемы позволяют надеяться, что Афганистан выйдет из списка тех стран, в которых вопрос о женском образовании не под- лежит обсуждению. Самым значимым событием в развитии женского образо- вания можно считать открытие в Афганистане первого женского университета «Мура», произошедшее в июне 2016 года под руководством первой леди Афга- нистана Рула Гани. Создание такого учебного заведения, объединяющего кол- ледж и университет, крайне существенно для женщин, которым родственники запрещают посещать учебные заведения с совместным обучением. Обозначив всего два направления развития высшего образования в Афга- нистане, мы смогли увидеть положительную динамику в решении данного во- проса. Безусловно, последствия многолетней войны, конфликтов и нестабиль- ная политическая ситуация в стране и по сей день негативно влияют на развитие образования, но положительная динамика, наблюдающаяся в послед- ние годы, обозначает перспективы для дальнейшего развития системы высшего образования в Афганистане. Литература 1. Всё об Афганистане: ЮНЕСКО: 11 миллионов взрослых жителей Афга- нистана остаются неграмотными [Электронный ресурс].– URL: http://afghanistan.ru/doc/104705.html (дата обращения: 17.01.2017). 2. Всё об Афганистане: Индия выделит 1000 мест в вузах для учащихся из Афганистана [Электронный ресурс].– URL: http://afghanistan.ru/doc/102224.html (дата обращения: 17.01.2017).