Молодежь и наука – третье тысячелетие (2016)

540 «В возрасте 98-и лет умерла женщина по имени Ирина Сэндлер. Во время Второй мировой войны она работала в Варшавском гетто в качестве сантехни- ка-сварщика. У неё были на то «скрытые мотивы». На дне сумки для инстру- ментов она выносила детей из гетто, а в задней части грузовичка у неё был ме- шок для детей постарше. Там же она возила собаку, которую натаскала лаять, когда фашистская охрана впускала и выпускала машину через ворота гетто. Солдаты, естественно, не хотели связываться с собакой, а её лай прикрывал звуки, которые могли издавать дети. Сэндлер удалось спасти более 2500 детей. Однажды фашисты поймали ее, жестоко избили, сломали ноги и руки. Однако она выжила. Ирина вела запись имён всех вынесенных ею детей, списки она хранила в стеклянной банке, зарытой под деревом в её заднем дворе. После войны она по- пыталась отыскать всех возможно выживших родителей и воссоединить семьи, но большинство из них окончило жизнь в газовых камерах. Дети, которым она по- могла, были устроены в детские дома или усыновлены. В прошлом году Ирина Сэндлер была номинирована на Нобелевскую премию Мира. Поступком этой женщины можно лишь восхищаться, представив хоть на мгновение радость детей, когда они узнали, что после войны не остались одни, ведь некоторые родители нашлись, а другие дети обрели долгожданных прием- ных родителеи» [3]. Подводя итог выше сказанному, необходимо сделать вывод, что формиро- вание успешной адаптации детей-сирот к новой семье зависит прежде всего от самих родителей. Также общественности в рамках просветительства целесооб- разно сообщать об устрашающих статистических цифрах детей, оставшихся без попечения родителей как по России, так и в мире, поддерживать инициативу опекунства реальными примерами из жизни детей, всячески помогать в созда- нии новой семьи, как «института» развития ребенка-отказника. «Развитие от привязанностей, концентрирующихся вокруг матери, к привязанностям, кон- центрирующимся вокруг отца, и их постепенное соединение образуют основу духовного здоровья и позволяют достичь зрелости. Отклонения от нормального пути этого развития составляют причину различных нарушений» [4]. Таким об- разом, сила и качество привязанностей во многом зависят от поведения родите- лей по отношению к ребенку и от качества их отношения к нему. Литература 1. Социальное сиротство в современной России [Электронный ресурс].– URL: http://fond-tartariya.ru/ (дата обращения: 25.03.2016). 2. Сироты в России [Электронный ресурс].– URL: http://droplak.ru/ (дата обращения: 25.03.2016). 3. История Ирины Сандлер [Электронный ресурс].– URL: http://vestnikk.ru/ 4. Мухамедрахимов, Р. Ж. Мать и младенец. Психологическое взаимодей- ствие / Р. Ж. Мухамедрахимов.– СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001.