I Милоновские краеведческие чтения

45 звёздочки», затем они превращаются в хлопья, потом снег становится густым- густым. С каждой снежинкой наше драгоценное время убегает, его уже не вер- нуть и нынешний момент уходит в прошлое. Снегопад заставляет героя взгля- нуть на мир под другим углом зрения. В «Снеге» Картавцевой есть похожие мотивы. Только звучат они намного трагичнее. Сначала снег просто идет: «Крупный-крупный, он падал и падал». Снег ложится «на ограду больничного сада», «на плечи, на пальцы, на губы». За снежной пеленой скрывается человек, уходит, унося желтые лимоны в целлофановом узелке. А потом случается трагедия: «человека не стало Уже на другой день». Лирическая героиня стихотворения словно переосознаёт после этого действительность. Она перестает быть легкомысленной девушкой, становится взрослой и понимает, как важно ценить каждый момент жизни и каждого че- ловека, который живет рядом с нами. В финале стихотворения снегопад, «неис- товый снег», превращается в метафору жизни, заполненной суетой, проблема- ми, тревогами: Всех, кого помню и знаю, В неистовом этом снегу Провожаю теперь, провожаю, Оторваться никак не могу. Итак, в лирике Е. Картавцевой образ снега, с одной стороны, включен в традиционный контекст, с другой стороны, обогащается новыми смыслами. Литература 1. Зимние праздники нашего детства [Электронный ресурс]. – Режим дос- тупа: https://myslo.ru/city/tula/nostalji/zimnie-prazdniki-nashego-detstva (дата об- ращения: 11.11.2018).