Формирование информационной культуры молодежи как направление противодействия идеологии терроризма в современной России 2024

35 А. Р. Костюрина, магистрант I курса Института гуманитарных и социальных наук Научный руководитель – кандидат социологических наук, доцент Н. А. Кондратенко Тульский государственный университет (г. Тула, Россия) ВИРТУАЛЬНЫЙ ИГРОВОЙ ДОСУГ СОВРЕМЕННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В РОССИИ Аннотация. В статье рассматриваются досуговые предпочтения современных российских студентов, в том числе в игровой сфере, с использованием материалов социологических исследований. Делается вывод о том, что игровой досуг современ- ных студентов изменяется в сторону преобладания в нем виртуальных форм, увле- чение которыми может нанести вред студентам. Однако правильно организованный виртуальный игровой досуг может принести и много пользы студентам, в том числе и в обучении. В конце статьи даны рекомендации по оптимизации виртуального иг- рового досуга современных российских студентов, что позволит сделать его более полезным и безопасным для молодежи. Ключевые слова: виртуализация, студенческая молодежь, виртуальный игро- вой досуг, виртуальное пространство В современном мире все большее распространение и развитие получают различные информационные технологии, которые проникают во все сферы жизни общества, позволяя человеку более эффективно решать различного рода задачи и тратить при этом значительно меньше ресурсов. И, это касается не только сферы, например, труда и производства, но и сферы досуга тоже. Ведь, благодаря появлению ПК, смартфонов, планшетов и прочей техники, а также развитию Интернета досуг человека стал еще более разнообразным за счет появления новых его видов и, даже, изменения и совершенствования некото- рых уже существующих его форм (например, в шахматы теперь можно играть и в Интернет-пространстве и др.). Подобные изменения способствуют, во- первых, увеличению роли информационных технологий в различных аспектах жизни людей, а, во-вторых, человек все чаще проводит свое время в виртуаль- ном пространстве (пространстве, создаваемом с помощью различных техноло- гий и технических средств), порой в ущерб своему реальному существованию. Данный процесс, носит название «виртуализация» – это успешное вовлечение цифровых технологий в практически все сферы человеческой жизни, наделение их особенностями виртуальной реальности (опосредованность техническими устройствами, символичность, иллюзорность, погруженность, эмоционально- образный характер воздействия, свобода самовыражения и т. п.) [1, c. 131–132]. Как уже было отмечено, распространение информационных технологий и процесс виртуализации в целом, затронули и сферу досуга – вид деятельности