Формирование информационной культуры молодежи как направление противодействия идеологии терроризма в современной России 2024
207 и культурных деятелей, известных спортсменов, блогеров, предоставление гран- тов, расширение программ сотрудничества и т. п. Резюмируя изложенное отметим, что вопреки активному увеличению влия- ния информационных войн, которые приводят к острым политическим кризисам, переходящим в вооруженные конфликты, многие государства мира научились эффективно противодействовать этому. Однако информационные технологии также не стоят на месте и тем самым методы противодействия, которые были эффективны буквально несколько лет назад утрачивают результативность, что требует их постоянной актуализации. К тому же бурное развитие информацион- ной сферы происходит не только в качественном ключе расширяя технологиче- ские возможности по охвату широких слоев населения или определенных соци- альных групп, в частности подростков, представителей оппозиционных сил, малоимущих слоев населения, национальных меньшинств, но также повышается и скорость информационного влияния, мимикрирование под схожие события, информационную политику официальных властей, создание информационных каналов «клонов» и т. д. В связи с этим необходимо постоянно изучать влияние информационных технологий на историческую память, своевременно им проти- водействовать, укреплять и повышать уровень грамотности населения, в том числе в информационной сфере, уделять первостепенное внимание рассматрива- емой проблематике, особенно среди подрастающего поколения, что позволит со- хранить самобытность народа, культуры, исторического прошлого, обеспечить стабильность в обществе и государстве. Литература 1. Касюк А. Я. Информационно-психологические операции: история и со- временность // Вестн. МГЛУ. 2018. № 1(794). С. 26–39. 2. Романова К. С. Дискурсы исторической памяти (продолжение) // Дис- курс-Пи. 2017. № 1(26). С. 36–42. 3. Сидорова Л. О. Концептуальные подходы к понятию «историческая па- мять» // Вестн. МГУКИ. 2012. № 4(48). С. 81–86. 4. Соколова М. В. Что такое историческая память // Преподавание истории в школе. 2008. № 7. С. 37–44. 5. Тульчинский Г. Л. Историческая память в символической политике и ин- формационные войны // Философия науки. 2015. № 5. С. 24–33.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=