Формирование информационной культуры молодежи как направление противодействия идеологии терроризма в современной России 2024

173 • дискуссии или ток-шоу (по заданной теме либо свободного характера); • экскурсии; • театральные премьеры; • тренинги; • круглые столы; • брейн-ринги; • гостиные (поэтическая, музыкальная, педагогическая). Кроме того, студенты курируемых групп привлекались к участию в куль- турно-массовых мероприятиях в рамках Республиканской народно-патриотиче- ской акции «Мы вместе». В рамках акции «Неделя матери» студенты участвовали в следующих меро- приятиях: конкурс стенных газет в общежитиях; публикации статей, посвящен- ных темам студенческой семьи, государственной политики по поддержке семьи; поздравление студенток-матерей в группах; развлекательные мероприятия в об- щежитиях. С целью формирования нравственных ориентиров молодёжи систе- матически проводились мероприятия со студентами, проживающими в общежи- тии, направленные на развитие культуры семейных взаимоотношений, повышение коммуникативной компетентности, психологической культуры Таким образом, систематическая воспитательная работа с молодёжью в со- временном вузе является важнейшим условием формирования у студентов ду- ховно-нравственных ориентиров и воспитания личности будущего педагога в ходе подготовки его к профессиональной педагогической деятельности. Литература 1. Буянова Г.В. Организация деятельности куратора академической группы: от адаптации в вузе до адаптации к будущей профессии : электрон. учеб. посо- бие. Пермь : Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2019. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). 2. Буянова Г. В. Кураторство в вузе – история и перспективы развития // Евразийский союз ученых. 2014. № 7–6 (7). С. 30–32. 3. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 2.12.2010 г. // Националь- ный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2011. № 13. 2/1795. 4. Петракова Т. И. Святоотеческое наследие и проблемы духовно-нравст- венного воспитания учащихся в современной школе. М. : Мартенс, 1999. 5. Проблемы организации кураторской работы в вузе / В. П. Бабинцев, В. А. Воронов, Б. В. Заливанский, Е. В. Самохвалова // Высшее образование в России. 2010. № 6. С. 123–127. 6. Солдатенков А. Д. Теория и практика духовно-нравственного воспитания школьников : автореф. ... д-ра пед. наук. М., 1998.