Формирование информационной культуры молодежи как направление противодействия идеологии терроризма в современной России 2024

152 Структура курса «Основы российской государственности» состоит из пяти разделов: Раздел № 1. Что такое Россия? Раздел № 2. Российское государство-цивилизация. Раздел № 3. Российское мировоззрение и ценности российской цивили- зации. Раздел № 4. Политическое устройство России. Раздел № 5. Вызовы будущего и развитие страны. Любой вид учебного занятия по данному курсу предполагает высокую ин- терактивность и активное участие студентов, таким образом даже лекция должна включать элементы дискуссии по возникающим вопросам. В связи с этим, в настоящей статье автор предложит некоторые методические рекомендации и информационные ресурсы, которые помогут разнообразить занятия по дисци- плине «Основы российской государственности». Первая лекция курса «Что такое Россия?» является ознакомительной и со- держит много фактического материала: географические и этнологические сведе- ния, информацию об административно-территориальном делении страны, о фе- деральных округах и так далее. Подобные данные в численных значениях тяжело воспринимаются на слух, поэтому представляется уместным структурировать информацию наглядно с помощью интеллект-карты. Подобное упорядочивание материала позволяет активизировать процесс мышления, а в дальнейшем облег- чить запоминание. Также интеллект-карта добавит в лекцию интерактивности, лектор, заполняя интеллект-карту, задает наводящие вопросы, направляет ход лекции, вовлекает студентов в активную работу. Возможны предложения со сто- роны обучающихся об изменении структуры интеллект-карты или о добавлении дополнительной информации. Стоит отметить, что подобный методический прием может стать инструментом для подготовки к зачету, составив структур- ную схему каждого вопроса, знания упорядочиваются, появляется понимание сущности дисциплины. Для увеличения доли интерактивных заданий в руках преподавателя XXI века находится множество интернет-приложений. Одним из таких является про- грамма Learnis, позволяющая создать образовательный web-квест. Суть квеста – выйти из комнаты (см. рис. 2) , но для того, чтобы это сделать, студентам необхо- димо ответить на некоторые вопросы, касающиеся изучаемой темы. В рамках курса «Основы российской государственности» автором был создан квест на тему «Основы конституционного стоя РФ». Вопросы в квесте построены таким образом, что для ответа на них обучающимся придется работать с текстом Кон- ституции Российской Федерации. Многие студенты не умеют и не любят рабо- тать с текстом источника, однако, если разнообразить данный вид работы, добавить игровой элемент, то работа с текстом Конституции будет более эффек- тивной, а главное интересной для главных участников образовательного про- цесса – студентов.