Формирование информационной культуры молодежи как направление противодействия идеологии терроризма в современной России 2024

151 А. Р. Борисова Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого (г. Тула, Россия) АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «ОСНОВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ» Аннотация. В статье рассматриваются контекстуальные условия появления курса «Основы российской государственности» в образовательных программах выс- шего образования. Автор приводит ряд методических приемов, которые позволяют сделать занятия по дисциплине интерактивными и увлекательными для обучаю- щихся. Автор приходит к выводу, что курс «Основы российской государственности» обладает широким набором инструментов, позволяющим создать условия для фор- мирования аналитического мышления, а также духовно-нравственных ценностей и чувства принадлежности к российскому обществу. Ключевые слова: гуманитаризация образования, критическое мышление, ду- ховно-нравственные ценности, интерактивность, интеллект-карта. С 1 сентября нового 2023–2024 учебного года в образовательных програм- мах бакалавриата и специалитета появилась дисциплина «Основы российской государственности». Базовым принципом нового курса стал междисциплинар- ный подход, так как данная дисциплина вбирает в себя основы истории, поли- тологии, социологии, философии, культурологии и т. д. Актуальность появле- ния курса «Основы российской государственности» обусловлена нескольким причинами. Во-первых, система гражданско-патриотического воспитания с конца ХХ века претерпела серьезные изменения и практически была утрачена, в связи с этим, в научном сообществе с возрастающей периодичностью начала высказываться мысль о возрождении гуманитаризации и патриотизации выс- шего образования как основы воспитания гражданской идентичности студен- тов. В этом вопросе автор разделяет позицию Ореховской Н. А. и Деникина А. В., которые считают, что воспитательный потенциал нашего образования сегодня возложен на гуманитарные дисциплины. Они помогают подрастающему поко- лению формировать ценностные установки, гражданские позиции, несут в себе понимание нравственности [1, с. 33]. Во-вторых, необходимость введения дис- циплины обусловлена контекстом современных событий и информационной войной, которая ведется в отношении Российской Федерации. Курс поможет сформировать у студентов адекватное понимание внутренних и внешних вызо- вов, стоящих на данный момент перед российской цивилизацией. В-третьих, у бывших выпускников появляется возможность актуализировать свои знания школьного курса истории, географии и обществознания, а также дисциплина поможет пробудить дальнейший интерес к изучению гуманитарных дисциплин, в частности истории российской государственности.