Современные технологии в физическом воспитании и спорте 2023

Современные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием 242 УДК 273.3 ББК 75.1 Смухи Ильяс Рэдо Мохаммедович аспирант Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого (Тула, Россия) smouhi97@gmail.com ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМАТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА Аннотация. Статья представляет собой теоретическое исследование, посвященное про- блемам и перспективам внедрения цифровых информационных технологий в процесс физического воспитания студентов педагогического вуза. Приведен анализ актуальности использования современных технологий в физическом образовании и обоснование необ- ходимости интеграции цифровых средств для улучшения эффективности образователь- ного процесса. Ключевые слова: цифровые технологии, физическое воспитание, педагогический вуз, проблематика, теоретическое обоснование, инновации в образовании, эффективность образовательного процесса, учебные технологии, студенты. Smukhi Ilyas Rado Mohammadovich Postgraduate Student Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University (Tula, Russia) smouhi97@gmail.com THEORETICAL SUBSTANTIATION OF THE PROBLEMS OF THE USE OF DIGITAL INFORMATION TECHNOLOGIES IN PHYSICAL EDUCATION OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY STUDENTS Abstract. The article is a theoretical study devoted to the problems and prospects of the introduction of digital information technologies in the process of physical education of peda- gogical university students. Analysis of the relevance of the use of modern technologies in physical education and justification of the need to integrate digital tools to improve the effec- tiveness of the educational process. Keywords: digital technologies, physical education, pedagogical university, problems, theo- retical justification, innovations in education, efficiency of the educational process, educational technologies, students.