Современные технологии в физическом воспитании и спорте 2023

Современные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием 212 Keywords: motor activity, health level. Проблема нехватки двигательной активности (ДА) школьников весьма актуальна в последние десятилетия. Исследования свидетельствуют о том, что до 82–85 % дневного времени учащиеся находятся в статическом поло- жении (сидя). Даже у младших школьников произвольная двигательная де- ятельность (ходьба, игры) занимает только 16 %–19 % времени суток. ДА ребёнка с поступлением в школу падает почти на 50 %, снижаясь от млад- ших классов к старшим [4]. Малоподвижное положение за партой или рабочим столом влияет на функционирование всех систем органов ребёнка, особенно на сердечносо- судистую и дыхательную системы. происходит застой крови в нижних ко- нечностях, что ведёт к снижению работоспособности всего организма и особенно мозга: снижается концентрация внимания, ухудшается память и процесс запоминания, нарушается координация движений, увеличивается время мыслительных операций. Всё это негативно влияет, в том числе, и на успеваемость школьника [4]. Отрицательные последствия недостаточной ДА сопровождаются снижением сопротивляемости организма простудным и инфекционным заболеваниям [4]. За период с 2021 года по 2023 год на кафедре медико-биологических дисциплин и фармакогнозии ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого нами изучалась проблема двигательной активности (ДА) и уровня здоровья (УЗ) сельских школьников. Для достижения поставленной цели были использо- ваны следующие методы: метод антропометрических измерений (инстру- ментальный), метод шагометрии для оценки двигательной активности и ме- тод экспресс-оценки уровня здоровья по Г. Л. Апанасенко [1]. Объектом нашего исследования стали обучающиеся 9–10 классов МБОУ «Центра Образования № 13 им. Е. Н. Волкова», 15–16 летнего воз- раста. Данный Центр Образования располагается на территории бывшего Ленинского района (с 2015 года – Большая Тула) и имеет статус территории сельской местности. В результате проведённого исследования мы выявили, что преоблада- ющими УЗ обследованных учащихся стали низкий (28 %) и средний (27 %). Школьники с данными УЗ составили 55 % от всех обследованных. Полученные нами данные согласуются с имеющимися в литературных ис- точниках [3].