Современные технологии в физическом воспитании и спорте 2022

Современные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 45-летию факультета физической культуры 81 Занятия шахматами оказали положительное влияние и на развитие психомо- торных процессов. В частности, низкий результат в показателях статического рав- новесия выявлен только у 4% учащихся из экспериментальной группы (рис. 2). Рис. 2. Динамика показателей статического равновесия у школьников 9–10 лет в ходе педагогического эксперимента (кол-во школьников, в %) Использование в процессе занятий шахматами упражнений для развития мелкой моторики рук оказало преимущественное воздействие на развитие руч- ной ловкости, что выразилось в отсутствии школьников в экспериментальной группе с низким уровнем развития мелкой моторики. Рис. 3. Динамика показателей развития мелкой моторики у учащихся 9–10 лет в ходе педагогического эксперимента (кол-во школьников, в %) Экспериментальная деятельность доказала свою эффективность, что выра- зилось в положительном влиянии занятий абстрактно-логическими видами спорта на формирование коммуникативных умений, универсальных учебных действий, психомоторных способностей. В ходе эксперимента было доказано, что 37% 37% 54% 41% 46% 52% 42% 48% 17% 11% 4% 11% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% ЭК Констатирующий этап КГ Констатирующий этап ЭК Контрольный этап КГ Контрольный этап Выскоий уровень Средний уровень Низкий уровень 42% 30% 66% 37% 33% 55% 34% 56% 25% 15% 0% 7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% ЭК Констатирующий этап КГ Констатирующий этап ЭК Контрольный этап КГ Контрольный этап Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень