Table of Contents I 307

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2020 Г

Секция 1 АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ 3
Акимова О. И. Сюжетные игры как средство развития интереса у обучающихся к занятиям физической культуры: от теории к практике 3
Благов А. А. Профессионально-прикладная физическая подготовка старшеклассников к службе в вооруженных силах российской федерации (постановка проблемы) 8
Валеева Г. В., Кутепова Е. А. Организация учебного процесса по предмету «Физическая культура» для младших школьников в условиях дистанционного обучения 11
Валеева Г. В., Крючкова В. О. Нравственное воспитание учащихся среднего и старшего школьного возраста в процессе подготовки к всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре 16
Голенцова Д. В. Проблема посещаемости занятий студентов по физической культуре в техническом вузе на современном этапе обучения 21
Гревцова Е. А., Буробина Л. Н. Социальная роль физической культуры и физкультурно-оздоровительной деятельности в развитии и совершенствовании детей и подростков 24
Гущин А. В. Развитие психомоторных способностей у детей 6–7 лет средствами плавания 29
Демченская Л. Г. Спорт как социокультурный феномен современной эпохи 32
Демченская Л. Г. Особенности организации уроков физической культуры школе в условиях дистанционного обучения 35
Есина Т. А. Здоровый образ жизни как компонент системы физической культуры информационного общества: возможности и пределы 37
Крайнов А. Н., Никитин О. А. Педагогические особенности обучения навыкам плавания детей грудничкового и раннего возраста 42
Красникова И. В., Хлебко А. Д. Адаптационные возможности студентов вуза с различными условиями проживания 46
Машковцев А. А., Шарый Е. Р., Антонов А. В. Анализ выбора учащимися дополнительной спортивной активности на примере учеников школы «Летово» 50
Миронов Д. Л., Егоров В. Н., Архипова С. А. Совершенствование силовых и скоростно-силовых способностей у студентов в процессе дополнительных самостоятельных занятий физическими упражнениями 55
Мелентьева Н. Н., Лопухина А. С., Четверикова Ю. С. Фестиваль «Готов к труду и обороне» – проверка готовности студентов к сдаче нормативов 61
Мирошина Е. Н., Соловьева О. В. Социальный проект оздоровления населения, переболевшего вирусным заболеванием Covid-19 66
Николаева А. Д. Роль физической активности в укреплении здоровья женщин в постменопаузе 69
Панова И. П., Ильиных В. В., Манаенков А. П. Методика развития силовых способностей юношей 11-х классов на основе использования crossfit-тренировок 75
Прохоров И. С., Кувырталова М. А. Профилактика школьного буллинга средствами физической культуры 81
Путилина А. А. Использование методик подготовки пауэрлифтеров в учебном процессе студентов высших учебных заведений 85
Рымшина М. В., Якушина В. С. О быстром питании и уровне здоровья студентов 93
Романова Е. В. Развитие познавательной мотивации студентов факультета физической культуры в процессе их обучения в вузе 88
Савостин Н. М., Савостин Д. М., Корчигин В. В. Интеграция общего и дополнительного образования по физической культуре на примере реализации программы «Гольф» в условиях восточной гимназии города Южно-Сахалинска 98
Савченко М. Б., Занина Т. Н., Ткачук П. В. Формирование личной физической культуры студента средствами физического воспитания 107
Селезнева Ю. А. Работа с волонтерами при организации спортивного мероприятия 113
Серёгина О. Б., Семянчикова Д. И. Некоторые аспекты воспитания физической культуры личности старшеклассников 116
Чукина Г. В. Пути повышения физической активности людей зрелого и пожилого возраста 120
Швырева Е. Ю. Личностно ориентированное физкультурное воспитание студентов специальных 125
Шевченко Д. Г., Кувырталова М. А. Возможности физической культуры для развития волевых качеств у младших школьников 128
Шестакова Т. А., Ефимова Т. В., Уварова С. В. Эффективность влияния средств адаптивно-оздоровительного фитнеса на занятиях в группах оздоровительной физической культуры 132
Эйдельман Л. Н. Адаптивный танец как доступное средство социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья 135
Секция 2 МЕДИКО‐БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗКУЛЬТУРНО‐СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 139
Акимов И. М., Руднева Л. В. Особенности психологической подготовки в пауэрлифтинге 139
Борисова В. В. Технология физкультурно-оздоровительной деятельности, направленная на 143
Егоров В. Н., Миронов Д. Л. Актуальность нозологического фактора в процессе формирования у студентов компетенции здоровьесбережения 147
Кондратова А. Б., Куликова М. В. Использование средств пилатеса для повышения интереса старшеклассниц к урокам физической культуры 153
Красникова И. В., Жарова А. И. Адаптация студентов с разным профилем мануальной асимметрии 158
Пронина Н. А. Развитие силы воли при занятии фитнесом в условиях самоизоляции 163
Руднева Л. В., Юдкина А. П. Свойства нервной системы типичные для спортсменов, занимающихся 166
Туревская Е. И., Хвалина Н. А. Физическая культура как фактор регуляции структурных изменений неблагоприятных психических состояний 170
Шелиспанская Э. В. Риски нарушений пищевого поведения у девушек, занимающихся эстетическими видами спорта 175
Янева А., Федотенко И. Л. Подготовка будущих учителей физической культуры к превенции подростковой агрессии: гендерный аспект 180
Секция 3 АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ 185
Гайдук А. А., Пучков А. А. Следж-хоккей: перспективы развития в Тульской области 185
Максимов А. А., Поздышев А. А. Педагогические условия развития пространственной ориентации у младших школьников с нарушением слуха средствами спортивных игр 188
Параскевич Е. Ю., Белоусова А. Д. К вопросу об особенностях психомоторного развития детей с синдром дауна в процессе занятий адаптивной физической культурой 192
Южакова Н. Н., Мелентьева Н. Н., Лопухина А. С. К вопросу о внедрении программ специальной олимпиады в учреждениях социального обслуживания 196
Секция 4 СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА И СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ 203
Адамович Р. Н. Экспериментальная проверка эффективности программы подготовки баскетболисток студенческой команды вуза 203
Афонский В. И., Подколзина Н. Н. Теоретический анализ влияния профессиональной ориентации на 206
Афонский В. И., Пожидаев Е. В. К вопросу о социальной и профессиональной адаптации спортсменов 209
Волков И. А., Волков И. И., Макеева В. С. Развитие специальной выносливости баскетболистов массовых разрядов 212
Калинин В. Е. Влияние психофизической подготовки на результаты шахматистов высокой квалификации 217
Крайнов А. Н., Никитин О. А., Кудинов С. М. Методические особенности использования тренировочной системы «Кроссфит» в пауэрлифтинге 222
Кудинов С. М. Педагогическое обоснование методики развития гибкости у мужчин, занимающихся пауэрлифтингом 226
Панов С. Ф., Шкляров В. Б., Берестнев Д. Г. Исследование динамики развития выносливости футболистов 12–13 лет 230
Орлова М. А. Использование средств скоростно-силовой подготовки в учебно-тренировочном процессе бегуний 15–16 лет 236
Полякова И. В., Адамович Р. Н. Факторы влияния на моделирование учебно-тренировочного процесса по баскетболу 3х3 женской студенческой команды 240
Полякова И. В., Юрков В. С. Анализ эффективности методики дифференцированного применения средств общей и специальной подготовки теннисистов 8–9 лет 243
Селезнева Ю. А., Чубаров Е. В. К вопросу о формировании понятийного аппарата системы спортивной подготовки в виде спорта воздухоплавательный спорт в категории свободные (тепловые) аэростаты 246
Тарасенко Л. В., Колчина О. Г. Влияние тенденций развития игры на техническую подготовку юных волейболисток 250
Титова А. В. К вопросу о судействе соревнований по художественной гимнастике 253
Туревский И. М., Самсонова Е. И. Формирование мотивации отношения юных лыжников к будущей спортивной деятельности (постановочный этап) 257
Чернов С. В., Фесенко М. С., Волик К. В. О построении индивидуальной подготовки спортсмена в баскетболе 3х3 263
Шепеленко С. А., Васина А. В. Особенности воспитания специальной выносливости в беге на 400 м 267
Шепеленко С. А., Воробьева П. А. Обучение технике бега на короткие дистанции с учётом индивидуальных особенностей спортсмена 270
Секция 5 ПОДГОТОВКА И ПЕРЕПОДГОТОВКА КАДРОВ В ОБЛАСТИ ФКиС 274
Егоров А. В. Импровизация – средство хореографической подготовки как элемент 274
Занина Т. Н., Кибенко Е. И., Ткачук П. В. Мультимедиа, как средство совершенствования образовательного процесса 277
Серёгина О. Б., Антонов А. Е. Вопросы развития волевой сферы студентов факультета физической культуры как компонента профессиональной подготовки 283
Туревская Е. И. Субъективное семантическое пространство профессионально-значимых 286
Фролов А. Ю. Особенности пред-профильной подготовки абитуриентов факультета физической культуры 290
Секция 6 РЕКРЕАЦИЯ И СПОРТИВНО‐ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ 295
Маркова С. М. Самодеятельный и спортивно-оздоровительный туризм как средство воспитания 295
Хвалина Н. А. Психические состояния как аспект рекреационной физической культуры 298

RkJQdWJsaXNoZXIy ODQ5NTQ=