СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2020 Г

88 цесс студентов высших учебных заведений комплексная программа с ис- пользованием средств и методов подготовки пауэрлифтеров. Проведено те- стирование учащихся по истечению курса занятий физической культурой для оценки динамики уровня физической подготовленности.  Третий этап – выполнены анализ и математическая обработка полу- ченных результатов, проведено оформление диссертации. Таким образом практическая значимость исследовательской работы за- ключается в том, что разработанная нами комплексная программа с исполь- зованием средств и методов подготовки пауэрлифтеров внедрена в учебный процесс по физической культуре в Тульский Государственный Педагогиче- ский Университет им. Л. Н. Толстого и может быть использована в дальней- шем для повышения уровня физической подготовленности студентов. Литература 1. Минов, М. Ю. Пауэрлифтинг как эффективное средство развития физических качеств и укрепления здоровья студентов / М. Ю. Минов // Вест- ник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. – 2010. – № 2. – С. 47–51. 2. Палагина, Н. И. Оптимизация физической подготовки студентов на основе оценки двигательных способностей: Дис. ... канд. пед. наук / Н. И. Па- лагина. – Йошкар-Ола: Марийский гос. ун-т., 2005. 3. Разживин, О. А. Развитие пауэрлифтинга в студенческой среде (на примере ЕГПУ) / О. А. Разживин, К. Р. Муртазина, С. Р. Шарифулина // Пе- дагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2010. – № 4. – С. 71–73. УДК 159.9 ББК 88.6 Е. В. Романова кандидат психологических наук, доцент ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Тула, Россия) rromanov76@mail.ru РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ИХ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ Аннотация. В статье проведён краткий анализ развития познавательной моти- вации студентов; рассмотрены особенности её развития и сложности, с которыми