СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2020 Г

36 Школьникам необходимо сохранить двигательный режим, тем более, что в период карантина приходиться очень много времени проводить за ком- пьютером. Занятия могут быть организованы в формате видеоконферен- цсвязь и необходимо учесть следующее условие: комплексы упражнений должны быть составлены таким образом, чтобы их можно было выпол- нять в домашних условиях, например, ходьбу и бег можно выполнять на месте. Можно добавить эмоциональный компонент – выполнение упраж- нений под музыку. Организация домашнего пространства для занятий физической культу- рой и инвентарь должны соответствовать технике безопасности, выполне- ние упражнений с оборудованием снижается до минимального, за исключе- нием наличия на занятиях гимнастического коврика. Правила техники безопасности направлены на минимизацию травматизма во время занятия и обязательны к выполнению учениками. Запрещается выполнять прыжки, вращения, подскоки и другие сложно координационные действия около ме- бели и бытового оборудования, на неровной, нестабильной, скользкой по- верхности (ковры, скользкий пол, плитка) во избежание травм. При ухудше- нии самочувствия во время занятия незамедлительно прекратить выполнять упражнения, сообщив учителю дистанционно. В связи с малоподвижным образом жизни в период изоляции особое зна- чение приобретают самостоятельные занятия физическими упражнениями. Учителям физической культуры необходимо разработать для учеников методи- ческие рекомендации по организации такого рода занятий. При выполнении са- мостоятельных занятий также необходимо соблюдать технику безопасности. В ходе организации занятий по физической культуре учитель решает образовательные, оздоровительные и воспитательные задачи. В режиме дистанционного обучения нет возможности для решения всех задач урока во время непосредственного взаимодействия с обучаемым. Задачи урока необходимо распределить на все формы педагогического взаимодействия. На интерактивном этапе взаимодействия, можно решить какие-то задачи, остальные перенести на самостоятельное изучение, контроль. В процессе дистанционного обучения большую часть материала уче- ник осваивает самостоятельно. Это приучает школьников к самостоятель- ности и дисциплине. При организации учебных занятий по физической культуре должны быть соблюдены общепедагогические (организация педагогического взаимодействия на основе компетентностного подхода к образованию, ин- теграция учебной и социальной среды, комплексное использование совре- менных технологий – образовательных, управленческих, коммуникатив- ных, информационных, доступность и открытость дистанционного образования, дифференцированный подход) и специфические (соблюде- ние возрастных и индивидуальных физических и функциональных осо-