СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2020 Г

154 Ключевые слова: интерес к урокам физической культуры, мотивация стар- шеклассниц, пилатес, уроки физической культуры в старшей школе. A. B. Kondratova 1st year master's student of the faculty of physical culture alina4584@mail.ru M. V. Kulikova candidate of pedagogical Sciences, associate Professor Tula state Leo Tolstoy pedagogical University (Tula, Russia) mv_kulikova2010@mail.ru USING PILATES TO INCREASE HIGH SCHOOL STUDENTS ' INTEREST IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES Abstract. The article discusses the main aspects of increasing the motivation of high school girls to physical education lessons by introducing Pilates elements into the lesson structure. Keywords: interest in physical education classes, motivation of high school girls, Pilates, physical education classes in high school. В Федеральном законе об образовании отмечается, что укрепление и поддержание здоровья учащихся является важнейшей задачей образова- ния, а урок физкультуры должен стать средством ее решения. Особые труд- ности, по мнению Н. В. Гущиной и Н. В. Валкиной, возникают при орга- низации и проведении плановых занятий физической культурой у старшеклассниц. Они чаще пропускают уроки не только из-за болезни, сколько из-за застенчивости и отсутствия интереса к урокам в целом и фи- зической культуры в частности [1, 3]. В последнее время все чаще для повышения интереса к урокам физиче- ской культуры в практику работы внедряются современные физкультурно- оздоровительные технологии. Джозеф Пилатес разработал одну из таких технологий. Упражнения пилатеса предназначены для восстановления есте- ственных изгибов позвоночника и восстановления баланса мышц вокруг су- ставов. Основная цель занятий пилатесом – осознать свои стереотипы в дви- жениях и позе и найти эффективные и свободные от напряжения альтернативы, для восстановления нервно-мышечное баланса. Изучением системы пилатес и его методическим обоснованием зани- мались Мишель Олсон, Чери Уэллс, А. В. Владимирова, Е. А. Макарова, А. Ю. Казанцева и др. [2] Однако до сих пор мало изучены вопросы, связан- ные с возможностью применения пилатеса, как одного из средств физиче- ского воспитания старшеклассниц.